福建日报社论：以优良作风凝聚人民群众力量

　　昨日，省委召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会。大会全面贯彻落实中央精神，结合我省实际，对全省深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。我们要认真贯彻落实会议精神，把教育实践活动抓紧抓好，大力发扬党的优良作风，密切与人民群众的血肉联系，团结带领全省人民，共同把福建科学发展跨越发展推向新水平。

　　在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党中央作出的重大决策，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，对于进一步改进我省党员干部作风，凝聚人民群众的力量，推进福建科学发展跨越发展，具有十分重要的意义。

　　当前，我省干部队伍总体是好的，在贯彻落实群众路线、服务人民群众、推动经济社会发展等方面，做了大量富有成效的工作。但也应当看到，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题在我省同样存在，迫切需要通过开展群众路线教育实践活动，促使党员干部的作风有明显的改进，树立起党在人民群众中的良好形象。与此同时，通过这一活动，促进党员干部增强宗旨意识和群众观点，深入基层，为民排忧解难，进一步密切与人民群众的血肉联系，激发和调动人民群众的激情和干劲，共同推动我省经济社会又好又快发展，提前实现全面建成小康社会的目标。我们要高度重视，把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，严格按照省委的要求，加强领导，周密安排，努力把群众路线教育实践活动组织好、开展好。

　　统一思想认识，准确把握教育实践活动的指导思想、基本原则、主要任务和目标要求，这是开展群众路线教育实践活动的基础。牢牢把握作风建设这个主要任务，认真查找“四风”方面存在的突出问题，剖析根源，切实解决，才能为其他问题的解决创造条件。严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，敢于直面和勇于解决党内存在的突出问题，才能实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。搞好教育实践活动，要抓住主要内容和关键环节，着重抓好学习教育，强化宗旨意识和群众观点；切实找准问题，以整风精神开展批评与自我批评；聚焦“四风”问题，着力整改落实；重视制度建设，推动改进作风、联系群众常态化长效化。

　　开展群众路线教育实践活动，必须把中央的部署要求与我省实际紧密结合起来，突出福建特色，力求更大成果。我省在贯彻落实群众路线、服务人民群众方面已有较好的工作基础，我们要充分利用“四下基层”等平台载体，在教育实践活动中多深入基层，到群众中去，宣传党的方针政策，及时化解矛盾，解决实际问题，听取群众意见，学习人民群众的首创精神，从中汲取智慧和营养，从而改进作风，提高工作水平，树立党员干部的良好形象，带领人民群众共推发展、共促和谐。

　　坚持领导带头，是教育实践活动稳步推进的重要保证。领导干部既是教育实践活动的组织者、推动者，更是参与者、示范者，必须自觉担起责任，以身作则。必须把自己摆进去，带头开展活动、带头转变作风，做到认识高一层，学习深一步，实践先一着，剖析解决问题好一筹，一级做给一级看、一级带着一级干，带动本地区、本部门、本单位教育实践活动扎实开展。

　　开展群众路线教育实践活动，根本目的是通过活动转作风，更好地服务发展、服务人民。我们要坚持两手抓、两促进，围绕中心工作和自身职责，把开展活动与完成本地区、本部门、本单位的目标任务紧密结合起来，把活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好各项工作的动力，以优良作风把人民群众的力量紧紧凝聚在一起，齐心协力推进福建科学发展跨越发展，确保提前全面建成小康社会目标的实现。