领导带头 务求实效

　　开展这项活动的显著特征之一，正是各级领导班子和领导干部要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改。

　　坚持领导带头，中央政治局和省委常委会做出了表率。各级党委（党组）主要负责同志一定要彰显责任感、使命感，承担起第一责任人的职责，把自己作为普通党员摆进去，当好表率。同时，要把教育实践活动摆在突出位置精心指导，亲自挂帅指挥，亲自研究策划，亲自协调解决问题。要坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实，努力营造领导示范、上行下效、相互帮助、共同进步的生动局面。

　　领导干部讲党性、重原则，就能有力促使活动有序、有效开展；领导干部带好头、作表率，就能推进活动取得实实在在的成效。为此，领导干部要带头学习中央领导同志关于作风建设和群众路线的重要论述，核心是学好习近平总书记的重要讲话。要通过群众提、自己找、上级点、互相帮等有效方式，听取、找准个人在作风建设、群众路线等方面存在的突出问题；要敢于正视缺点，勇于自我揭短，做到讲真理不讲面子，讲党性不讲私情，开诚布公地交换看法，谦逊、诚恳地谈心、交心。从团结的愿望出发，以整风精神开展批评和自我批评，达到团结的目的。要深刻分析问题根源，真正触及思想深处，提出较好解决问题的办法，切实以作风建设的实际成效取信于民、促进工作。

　　领导干部的党性修养、思想觉悟、群众观念，会通过言传身教深刻影响广大党员干部。这说明，作风转变是否彻底，取决于领导带头是否坚决。领导干部在改进作风、联系群众上做得好不好，更直接关系到一个单位、一个地方的工作作风，影响党员干部在群众心目中的形象。　因此，领导干部首先做到高标准、严要求、带好头，才有底气带动党员干部触及灵魂深处，增强联系、服务群众意识，焕发良好精神风貌，才能形成带动广大干部深化作风转变的引领力量。

　　活动能否取得实效、取得什么样的成效，最终要在领导干部身上加以检验。领导干部带头躬身践行，是无声的命令，也是活动最生动、最有说服力的教材。我们坚信，只有把领导带头贯穿于教育实践活动的始终，贯穿于党的作风建设的始终，干部的作风就会有一个深入持续的转变，党同人民群众的血肉联系就会有新的稳固和加强。