群众路线教育实践活动系列评论之四：揭短亮丑贵在诚恳

　　这次教育实践活动聚焦在“四风”上，抓住了干部群众的关注点，抓住了活动的着力点。但“四风”问题是顽疾，没有一种动真碰硬的精神、触及灵魂的态度、敢于揭短亮丑的勇气，就很难真正扫除干净。这更需要我们发扬整风精神，拿起批评与自我批评的有力武器，开展积极健康的思想斗争。

　　“四风”久治不愈，原因很多，根子很深，但与批评与自我批评的稀缺不无关系。当下，不少地方好人主义盛行，批评与自我批评沦为口号，表扬与自我表扬成为时尚。批评上级，怕穿小鞋、丢“前程”；批评同级，怕被伤和气，遭报复；批评下级，怕坏人缘、丢选票；自我批评，怕丢面子、失威信。以致一些本该“脸红”、“心跳”、“出汗”的会议，开成一团和气、一派和谐的会议。由于在党内生活中，缺少揭短亮丑的氛围，对个人存在的问题长期触及不到、触及不深，使得少数人成为“四风”的俘虏。进行严肃、认真、诚恳的批评与自我批评，是开展教育实践活动的一条重要原则，也是解决“四风”问题的一个重要途径。

　　揭短亮丑，自我剖析要认真。自我批评，必须真正触及自身在“四风”上存在的问题实质、挖到思想灵魂深处，防止避重就轻、遮遮掩掩；坚持讲真话讲实话、坦诚相见，有一说一，有二说二，防止马虎敷衍、文过饰非。“上为之、下效之”。领导干部尤其要以树立标杆、向我看齐的态度正视自己、反思自己、检查自己，勇于查找作风方面存在的问题，找准自身作风，特别是在“四风”上的痛点、盲点，进行自我解剖，对准自己“开炮”。同时，有容人容事的雅量和胸襟，闻过则喜，从善如流，真诚接受大家的批评，虚心接纳意见建议，有则改之、无则加勉。

　　揭短亮丑，相互批评要坦诚。要与人为善、待人以诚，敞开心扉、推心置腹，敢于“见事见人”。相互指出“四风”上存在的问题，深刻剖析“四风”产生的根源，帮助明确整改方向和措施，不回避矛盾，红红脸、出出汗、排排毒。批评不是整人，不能掺杂个人恩怨，私下抓辫子、扣帽子、打棍子，搞无原则的纷争，但决不能相互吹捧、投桃报李，走过场、搞形式。一定要有“正确的而不是歪曲的、认真的而不是敷衍的”态度，该提醒的要提醒，该批评的要批评，该制止的要制止。同时，讲究批评艺术，坚持以理服人、以情服人，以达到“团结—批评—团结”的目的。

　　批评与自我批评虽然“苦口”，但它却是解决党内“四风”问题、推动党实现自我纯洁的一剂“良药”。这一“良药”是否真正管用，贵在诚恳、重在认真、难在长期。“时时勤拂拭，莫使染尘埃”。常常“洗洗澡”、“搓搓背”，把明处的灰尘及时清除，把暗处的灰尘打扫出来，不给“四风”留下躲藏的余地，脱离群众的危险才能得到最大限度地防止。