让“真严格”成为转作风的“利炮”——怎样确保教育实践活动不走过场（二）

　　如果在教育实践中不“真严格”剖析自己，轻则会无的放矢，难以兑现改作风的承诺，重则让本该暴露的矛盾隐藏得更深，让群众寒了心

　　必须下大功夫、花大力气，真正做到“真严格”找问题，才能让“礼炮”、“哑炮”和“空炮”，变成真正推进转作风的“利炮”

　　当前，在找问题的环节中，最重要也是最难的，就是摆问题、谈缺点、找不足要“真严格”，真戳到痛处。现在，敷衍了事找问题的形式有不少：

　　一是虚晃一枪。这表现在，有的人好像在谈不足，但实际上是在用“辩证法”、在言语中装上了“旋转门”，对上级的批评变为了放　“礼炮”，对同级的批评变为了放“哑炮”，对自己的批评变为了放“空炮”，表面上轰轰烈烈，真正的痛处却一点没点到。有的开始说一个不痛不痒的缺点，紧接着话锋一转，来个180度的大转弯，长篇大论表扬和恭维。

　　二是标准不一。这表现在，严格对人、宽松对己，好像问题主要是别人的，成绩主要是自己的。对上对下的标准不一，对上级领导的要求总是毕恭毕敬、严格贯彻，认为上级领导的话都是重要的；对于群众的呼吁却马马虎虎、听见装作没听见，觉得群众的要求永远是次要的。

　　三是心口不一。这表现在，嘴上反“四风”，心里却想着饕餮大餐；嘴上检讨缺乏苦干实干、艰苦奋斗的精神，遇到工作上的实际困难、群众提出的老大难问题，却仍是能躲则躲、能拖则拖。

　　从更深层次看，没做到“真严格”找问题、寻对策，还体现在另一些方面：

　　例如，现在听群众意见的渠道不可谓不多，“一竿子插到底”的联系群众、反映民生的途径也不可谓不多：实地调研、开座谈会、基层走访、党政干部在社区建立联系点，以及人大与政协的议案提案制度等，现在又加上了新媒体，各种BBS论坛、微博、微信，等等。但为什么干群对话的渠道丰富了，仍有不少群众的声音没有进入到党政干部的耳朵，很多群众集中反映的问题仍难以得到解决？

　　这些都告诫我们，在新时期，不仅要看到机遇、看到成绩，更要看到面对很多新挑战和新困难，其中一些挑战和困难还相当严峻。这些也说明，如果在教育实践活动中不　“真严格”剖析自己，不真倾听群众对党和政府的意见与建议，查找原因，而是走过场，轻则会无的放矢，难以兑现改作风的承诺，重则让本该暴露的矛盾隐藏得更深，让群众寒了心。

　　要做到“真严格”，首先要过“理论关”。理论修养不深，就容易方向把握不准，看问题不透，解决问题的能力也就不强。新时期、新形势，要好好地读点马克思主义的经典著作，切实加强理论修养，从根本上弄清楚“人民群众是历史的创造者”的深刻道理和其中蕴含的执政规律。

　　其次要过“思想关”。这就是严格按照中央的要求、严格按照党章的要求，真正将贯彻落实中央八项规定作为切入点，让人民群众更直观地感受到教育实践活动开展的实效。社会发展了，各种物质和精神的诱惑也更多，党员干部如何抵制这些诱惑？在推进改革开放和城市建设中，如何一面放眼世界、对话未来，一面始终坚守理想信念、不断艰苦奋斗？要更好地回答这些问题，必须加强党性修养、思想建设。

　　再次，还要过“人情关”。实事求是地讲，找问题确实挺难。中国历来是重视人际关系的社会。从人情世故来看，很多人都不想给别人“挑刺”，对自己也不想自揭老底。可问题是，如果谁都视问题而不见，谁都避问题而不谈，在群众工作已经发生重要变化的新时期，如何更好地拉近党群干群关系？所以，切实做到“真严格“，还需要构建更加完善的人际文化和社会文化。

　　新时期，群众工作的要求已经发生了变化，公众维权意识提高，个人意识和利益意识增强，人们的价值观日趋多样。在此情况下，了解群众需求、回应群众期盼、做好群众工作，比以往的要求更高了。这也反映出，当前我们找问题还存在着这样和那样的不足。例如，找问题的态度还不够端正，找问题的能力还需要提升，找问题的制度还需要完善。一句话，还有不少影响我们做到“真严格”的障碍。而要化解这些障碍，必须下大功夫、花大力气，让“礼炮”、“哑炮”和“空炮”，变成真正推进转作风的“利炮”。