“四风”问题须对症治根

　　党的群众路线教育实践活动能否见实效，关键要看“治病”是否彻底，要对症治根，查出问题就要切实有效解决

　　“四群”教育用量化考核方式将干部沉到基层接“地气”，在访民情、帮民困、解民忧中增进与基层干部群众之间的感情，从思想深处“治疗”干部作风漂浮的毛病，与群众同吃同住同劳动，让群众看到了干部转变作风的新气象。

　　这些成功经验应当继续发扬。当下，党的群众路线教育实践活动深入展开，“治治病”是关键点。而教育能否见实效，关键要看“治病”是否彻底，要对症治根，查出问题就要切实有效解决。

　　人患病要及时就医诊治，要区别病因病情，该吃药就吃药，该打针就打针，该开刀就开刀，不能任由病情发展，小病成大病。同理，对党员队伍中的“患病党员”，也要区别情况，及时救治。对作风方面存在问题的党员干部，必须进行教育提醒，打好预防针；对问题严重的必须进行查处，下几剂猛药；对不正之风和突出问题必须进行专项治理，动大手术。如找不准“病灶”下不对药，头疼治头，脚疼治脚，治标不治本，过一段时间，难说还将“旧病复发”。

　　从源头上根治党员干部中的“四风”顽症，一方面要下大力气，施以惩罚追责的“大手术”，让那些患“四风”顽症的人付出应有的代价，用惩戒的方式教育挽救本人；另一方面要通过查处问题发现制度漏洞，尽快弥补、及早完善、建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制，靠制度约束防范。