盯着问题转作风

　　中央领导指出，解决“四风”问题，就是要从群众反映最强烈的问题入手，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，真正取得群众看得见、摸得着的实效，以解决问题的行动取信于民。

　　开展群众路线教育活动，群众最盼望的是解决问题，从某种程度上讲，解决问题的深度，决定着作风转变的力度。面对问题，绝不能敷衍应付，搞选择，避难就易，避重就轻，得过且过。找准问题之所在，力求不留死角，让“四风”突出问题无所遁形，才是开展教育实践活动的根本所在。

　　然而，有的党员干部面对问题，抱着多一事不如少一事的心态，遮遮掩掩、能捂则捂、能躲则躲，从没有想到积极面对和解决。对此，中央领导一针见血指出，不解决实际问题，就是官僚主义，见不到成效，就是形式主义。评判转作风的最高标准，就是看有没有解决实际问题，有没有给群众带来实惠；衡量教育实践活动成效的唯一标尺，就是看真正解决了多少实际问题，整改到什么程度。

　　盯着问题转作风，就是要紧紧盯住“四风”问题，着力解决领导机关、领导干部在群众感情、群众立场、群众观念方面存在的突出问题，要自觉克服坐在办公室里拍脑袋作决策、自说自话、自拉自唱的不良习气，扑下身子到基层去、到群众中去，善于从群众的意见和建议中发现问题，从老百姓的期盼中找出差距和不足。群众反映强烈的上学难、看病难、食品安全、环境污染、城市管理、就业社保等问题，绝不可等闲视之，要始终盯紧这些问题，解决问题才能实实在在，群众的感受才能真真切切。

　　盯着问题转作风，就要动真格、硬碰硬，盯紧没有解决的问题，追究没有整改的人，形成责任具体、环环相扣的“责任链”，作风转得如何，考验党员干部正视问题的勇气，解决问题的能力。只有始终站在群众的立场看问题、想问题、解决问题，敢于对“四风”问题亮短揭丑，有什么问题就解决什么问题，有多少问题就解决多少问题，一次解决不了的，多来几个回合，多杀几个“回马枪”，善始善终、善做善成，才能达到洗澡治病转作风之目的。