多一些如何干 少一些为什么

　　当前，党的群众路线教育实践活动正在全面开展，如何推进这场活动扎实深入开展，坚持做到边学边查边改，不虚、不空、不偏，不走过场，笔者认为：

　　一要带着问题学。学习是为了提高认识解决问题，如果为了学习而学习，那就是形式主义。应该说每个地方、每个单位的干部群众，对本地方、本单位的“四风”问题是清楚的，这些问题有的就在领导鼻子底下，有的已经习以为常见怪不怪，有的是抹不开面子，下不了解决的决心。但群众的眼睛是雪亮的，领导心里也是明白的。开展党的群众路线教育实践活动，就是要求我们要结合本地方、本单位存在的突出问题，把准本地方本单位干部群众的思想脉搏，抓住“四风”问题的症结，带着问题学习，带着问题思考，把学习的注意力聚焦到问题的分析上，把大家的思想统一到对问题的深刻认识上，有的放矢，边学边思，这样才能对症下药，正好衣冠。

　　二要带着问题谈。读书是学习，使用也是学习。现实中许多问题的存在，很多不是认识到位不到位的问题，而是一些人内心害怕，讳疾忌医。一些人避开具体问题夸夸其谈，讲到问题遮遮掩掩，说的是一套，做的却是另一套。一些人不是没有意识到问题的重要不重要，而是缺乏解决问题的决心和勇气，不愿去动脑筋想办法，解决实际问题。反对“四风”很重要的一点，就是要防止以形式主义反对形式主义，防止从理论到理论，从意义到意义，高谈阔论防空炮，围绕认识打圈圈，不敢触及实际问题，不敢面对面，更不敢红红脸，出出汗，大而化之，隔靴搔痒。要保证活动取得扎实效果，就必须少说空话，不绕圈子，抹开面子，不回避问题，敢于面对面，带着问题谈体会，思想深处找原因，才能真正触动神经真出汗。

　　三要拿出措施改。俗话说，没有规矩就没有方圆。解决“四风”问题，必须要有实实在在的措施，从制度和管理上进行规范，不给“四风”有滋长的环境。要在广泛征求群众意见的基础上，针对本地本单位存在的突出问题，对容易产生“四风”的关键环节，把脉点穴，外敷内治，拿出整改意见，形成制度。要加大制度和纪律的刚性约束，不给变通留法儿，不给打“擦边球”的有机会，凡事按规矩办。同时要动员广大干部群众积极参与制度建设，把制度执行的监督权交给广大人民群众，要建立整治“四风”的长效机制，不能毕其功于一役。

　　四要放下身子做。反对“四风”，贵在落实，不解决问题，就是搞形式主义走过场，一打纲领不如一个行动。反对“四风”，重点要从领导班子和领导干部做起，上行下效。每个领导干部都要有宽广的胸怀，放下身子，甘当小学生，把能否听取群众意见建议，当做是检验自己是否“健康”的标准，真心实意和群众谈心交朋友。率先垂范放下架子，以上率下抹开面子。对群众提出的意见建议，能改的要立即改，能解决的要马上解决。努力提高领导力，强化制度执行力，狠抓措施落实力，一滴水一个泡，不踢皮球，不绕圈子，一步一个脚印，扎扎实实见成效。始终把人民群众挂在心上，始终牢记党的宗旨，始终坚持人民的利益高于一切。