贵州省委常委会带头真学真听真改

　　贵州省委常委会在教育实践活动中真正把自己摆进去，以身作则，示范引领，带头学习、带头听取意见、带头边学边改，充分发挥表率作用。

　　带头真学。省委常委会采取集中学习、个人自学、案例分析、重温革命传统、读书交流会等多种形式，认真学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习“三本书”，学习人民日报、新华社评论员文章，还就中央文件、中央教育实践活动工作会议、中央政治局专门会议精神等开展4次专题学习。省委常委会集体赴瓮安县，参观“6.28”警示教育基地，观看“瓮安之变”专题片，深刻剖析“瓮安事件”发生的原因，总结瓮安由大乱到大治的经验，对近年来发生的瓮安、西秀、黔西等突发事件进行认真反思，深入领悟党的群众路线，增强做好新形势下群众工作的责任和能力。

　　带头真听。省委常委会采取多种方式，听民情、汇民意。7月9日开通“书记省长——群众直通交流台”，并在省级主要新闻媒体发布消息。目前，网民通过留言板留言300余条，通过电子邮件、电话传真、手机短信等途径留言3000余条。省委、省政府主要领导分别深入县乡蹲点调研，连续4天吃住在群众家中，其他省委常委也深入基层，住农家屋、吃农家饭、说农家事，共征集到意见建议359条。省委常委分头登门拜访省级老同志和18位曾经担任省委常委的同志，听取他们的意见建议。同时，书面致函各市（州）和省直单位，征集意见建议265条。在广泛听取意见基础上，省委召开常委会，对“四风”问题的具体表现“画像”，梳理出有的地方会议多、文件多、检查评比多，一些政务服务中心“只挂号不看病”等形式主义问题；一些机关衙门作风严重，有的干部为民办事没劲头、工作应付等退休、担当意识不强等官僚主义问题；一些干部小进则满、小富即安，任务一重就叫、困难一多就退、险情一来就溜，工作拖拖拉拉等享乐主义问题；公务活动讲排场、比阔气，公务用车超标，吃喝比档次、动辄上茅台等奢靡之风问题。

　　带头真改。省委常委会对查找出的问题不等不拖，从自身做起，从具体事情改起，让群众看到变化、见到成效。对“书记省长——群众直通交流台”的留言，实行一日一梳理、一周一报送、一周一回复，省委、省政府主要领导亲自阅批意见，省委督查室、省政府督查室分别督办，能办的马上办、不能马上办的要作出负责的回应，并在10个工作日内反馈办理情况。研究组建省级群众工作中心，问题不解决不出中心，省委常委轮流在中心接访，带头解群众所困、化群众所怨。完善省委常委联系群众制度，推行党政领导干部“包案”制，省委常委分别联系9个市（州），每人负责10件群众上访积案。全面清理各级领导干部会员卡、违反规定配车和“小金库”问题，全面清理党政机关和领导干部办公用房，并将专项治理情况纳入专题民主生活内容。省委要求常委会成员在清理工作中要带头摆进去，树标杆、作表率。