黑龙江日报评论员：学习再深化 认识再提高

　　日前，中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长、中央教育实践活动领导小组副组长赵乐际来我省调研时指出：“确保活动不走过场，必须打牢学习教育这个基础”；在省委召开的第一批党的群众路线教育实践活动推进会议上，省委书记王宪魁强调，要把学习教育环节做扎实，在思想认识上继续深化。

　　思想是行动的先导，思想认识提高了，追求的标准就高、衡量的尺度就严、整风精神就能得到体现；反之，学习搞不好、认识上不去，问题就查不深，整改就做不实，活动效果就要“缩水”、打折扣。因此，搞好学习教育，提高思想认识至关重要。

　　教育实践活动开展以来，党员干部通过各种形式的学习和深入基层的调研，充了电、接了地气、有了底气，思想认识普遍提高，查摆问题、解决问题的主动性自觉性显著增强，取得了初步成效。但决不能就此沾沾自喜、骄傲自满，决不能浅尝辄止、浮光掠影、草率收场。眼下教育实践活动进入了由浅入深、由易到难、攻坚克难阶段，在思想领域则处于僵持阶段、交锋阶段、拉锯阶段，个别领导干部还存有“怕、躲、等”的倾向苗头。“逆水行舟、不进则退”。如果此时在学习和认识上有了“差不多”的思想，松油门、踩刹车，前期成果就不能稳固，一些党员干部就会摇摆不定、打起“退堂鼓”，就会前功尽弃、功亏一篑，就会使活动走过场。

　　习近平总书记在河北调研时强调，“要活到老学到老，世界观改造永远没有完成时”。真正理解党的群众路线、理解教育实践活动重大意义和深刻内涵，不是学几份文件、读几篇文章、看几本书就能解决好的，需要反复学习、反复实践、反复认识。所以，一定要把学习教育贯穿教育实践活动始终，拿出些时间、多挤出点时间，静下心来、心无旁骛、踏踏实实地搞好学习。要认认真真学、原原本本学、联系实际学、带着问题学、深入思考学、对照检查学、延伸扩展学，特别是领导干部要带头学，学而不厌、常学常新，确保在学习时间上、内容上、效果上不打折扣，确保每学习一次就深入一次，一次比一次见效。

　　学习越深，接受教育越多，就越能认识真理，越能坚强党性，越能提高贯彻执行党的群众路线的自觉性和坚定性。要深入学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、中央指定的“三本书”、经典著作和党史，特别是要认真研读习近平总书记的一系列重要讲话精神，掌握贯穿其中的立场观点方法，深化对唯物史观的理解、对党与群众关系的理解、对党的群众路线的理解，切实做到增进群众感情，真学真懂、真用真做。要通过深入学习，使广大党员干部从思想和灵魂深处接受洗礼，真正解决好思想认识问题，增强思想自觉和行动自觉，真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，真正处理好“知”与“行”的关系，做到知行合一，真正敢于以整风精神开展批评与自我批评，把问题查清楚，把方向搞明白，把整改做到位，把活动开展得有成效。