湖北省委宣传部不断把教育实践活动推向深入——严格要求 务求实效

　　带着问题深入学 打牢思想基础

　　湖北省委宣传部在党的群众路线教育实践活动一开始就要求机关党员干部围绕“什么是马克思主义群众观？什么是党的群众路线？怎么认识党脱离群众的危险？如何从党史、国史、社会主义运动史的学习理解中增强道路自信、理论自信、制度自信？怎样深刻认识教育实践活动对宣传部门的极端重要性？”这五道思考讨论题开展学习。

　　通过三次专家典型导学和三次集中研学，省委宣传部机关掀起浓厚的教育实践活动学习氛围。

　　7月10日，部班子成员参加中央党校原副校长李君如讲授的《以整风精神开展新形势下群众路线教育实践活动》专题讲座；7月19日邀请马哲军教授为部机关干部作《打造新形势下群众工作升级版》专题辅导；7月26日部机关干部围绕“学习习总书记讲话、共圆中国梦”主题作研学发言；7月29日组织部机关年轻干部谈如何在新形势下践行群众路线；8月1日部班子成员聚焦“文风问题”，就“短、实、新、深、活”贯彻落实情况谈学习体会；8月8日邀请黄冈蕲春县大同镇李山村党支部书记田祥森等4位优秀基层干部作专题辅导。部机关党委还为党员干部集中购买学习书籍10套，收集编印关于转文风、正学风、践行群众路线系列主题《开心阅读》专刊4册。

　　广覆盖、多层次，真听意见、听真意见

　　为找准自身在“四风”方面存在的突出问题，省委宣传部采取“走下去请教”和“请上来问计”相结合的方法，从宣传部机关干部、省直宣传战线、市县乡镇、人大代表政协委员、文化艺术界、社科理论界、新闻出版界、战线外省直有关单位、无党派人士和各工作联系点等“十条途径”，广泛征求意见建议。为解决征求到的意见建议比较笼统、不具体的问题，省委宣传部领导班子成员近期分别与宣传文化单位负责同志、部分知名专家学者面对面交流、背靠背听取意见。目前，累计向1000多人次征求到315条意见建议，原汁原味梳理整理成10个方面99条，已经初步形成意见报告。

　　反对“四风”，立查立改

　　坚持有什么问题就解决什么问题，坚持从我做起、从现在做起，能改的尽力改、马上改。省第八届“五个一工程奖”和“屈原文艺奖”是省文艺界最高政府奖，只在全省宣传工作座谈会中间举行简单颁奖仪式；即将于9月份在武汉举行的国际民间艺术节、全国期刊博览交易会和金鸡百花奖等都将取消开幕式大制作和大型文艺晚会；对部机关三轮“三万”活动联系点组织“回头看”；谋划在全省宣传系统深入开展“走进群众、服务群众”活动，巩固深化“走转改”成果；切实改善文化民生，解决基层群众看报难、看戏难、看电视难、看电影难等问题，提高公共文化服务的针对性、实效性。“对照典型照镜子找差距、真整改。要往深处照镜子、从内心正衣冠、下热水池洗澡、用猛药治病，确保教育实践活动不走过场，取得实效。”这是省委宣传部全体党员干部的共同要求。

　　8月13日上午，省委宣传部召开了教育实践活动领导小组会议，深入研究下一阶段部机关教育实践活动相关事宜，结合学习习近平总书记讲话精神、省委教育实践活动实施方案等，研究开展“新媒体阵地占领工程”等专项整治，拟制后续教育实践活动工作方案。

　　8月21日下午，省委常委、宣传部部长尹汉宁组织全体党员干部传达学习习总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神，要求部教育实践活动，树立以人民为中心的工作导向，把服务群众同教育引导群众结合起来，把满足需求同提高素养结合起来，不断把教育实践活动推向深入。