做好“加、减、除、乘”

开展党的群众路线教育实践活动，要做好“加、减、除、乘”

　　在教育实践上要做“加法”，做到三个准确把握。准确把握为民务实清廉的主题，在干部转作风、群众得实惠上加分；准确把握目标任务，在转变职能、争创一流上加分；准确把握关键环节，在完成规定动作上加分。

　　在查摆整改上要做“减法”，进行“五查五看”。 查思想作风，看宗旨意识和群众观念强不强，能不能够深入基层、服务群众；查学习态度，看学习思考的自觉性、主动性强不强，能不能够深入实际、调查研究；查工作作风，看创新能力和执行能力强不强，能不能够干实事、求实效；查精神状态，看干事创业的韧劲强不强，能不能够集中精力、抓好落实；查遵章守纪，看是否坚决执行中央八项规定、省委相关规定，能不能够做到令行禁止、洁身自好。对查摆出的问题要限期整改做“减法”，逐个“清零”。

　　在破解难题上要做“除法”，扩大活动成果。解决作风问题，最终还是为了发展经济、改善民生。凡是影响改革、阻碍发展、破坏稳定、贻误民生的人和事，都必须排查出来，要清除一切不积极因素、排除一切不稳定苗头。

　　在改革发展上要做“乘法”，推进广电事业产业快速发展。在事业发展上，要用三年时间实现全省1200万户群众“看好电视、听好广播、看好电影”的民生大目标；在产业发展上，要实现2015年迈上产业总收入240亿元台阶的目标。