干部“排毒”还需群众“开药方”

　　对待群众意见的态度，就是检验群众观点、群众立场、群众感情的试金石。群众意见是“出出汗、排排毒”的治病良药。只有沉下身、听真话，才能把准脉、开好方、真治病。（据8月26日人民网）

　　教育实践活动是考核干部作风的主战场。“四风”问题是在个性问题之上总结出来的共性现象，虽不敢说每个领导干部都有，但肯定普遍存在，只是程度有差异、表现有不同。领导干部要想在教育实践活动中不走过场，真正“出汗、排毒”，还需要群众“把脉、开方”。

　　群众是“治病”的“良医”，干部要“找对医生”。干部作风怎么样，群众看得最清楚，也最有发言权。只有敞开胸襟，开诚布公地让群众“看病说病”，真心诚意地接受群众的意见和批评，才能触及问题本质，才能找出治理方法。俗话说：“护短者短更短，揭短者短变长”。干部查找问题不能“蜻蜓点水”，要敢于“揭伤疤”，敢于触及敏感部位。只有正视自己的“病情”，勇于揭自己的“实底”，“医生”才能“对症下药”，才能提出有针对性的意见。

　　群众意见是“治病”的“良药”，干部要“用对药方”。“四风”问题，损害的是干部的形象，伤害的是群众的感情。领导干部作风好不好，教育实践活动有没有走过场，最终还需要用群众意见来检验。群众满意的就要继续坚持，群众反对的就要立即改正。干部要以闻过则喜的态度，参照群众意见，主动对号入座，对群众提出来的批评和意见，不找借口、不推卸责任；要以求真务实的态度改正自己的缺点和不足，不含糊行事、不拖泥带水。

　　千里之堤，溃于蚁穴。聚焦“四风”，干部“排毒”还需配合群众这个“医生”，用好群众意见这副“良药”，才能“药到病除”。