访山东省委党校常务副校长赵强：改革思变 创新发展

　　记者：赵校长您好。近年来，山东省委党校围绕中心，服务大局，努力干事创业，教学和科研水平稳步提升，学风建设成效明显，办学条件和环境大为改善，在党校系统的影响力逐步提升，也引起了一些社会关注。请您谈谈今后省委党校将如何进一步推进党校事业科学发展？

　　赵强：推动党校事业科学发展，是摆在党校人面前的共同课题，也是山东省委党校多年来始终坚持的目标。近年来我们经过各方面的努力，取得了一些成绩，但是，发展和进步是没有止境的，我们还要在现有成绩的基础上，进一步探索和实践，更好地发挥党校的职能和作用。近期来，山东省委党校结合党的群众路线教育实践活动的开展，谋新路、出实招、求超越，提出“秉持‘创建一流党校’信念，实施‘四大战略’，追求‘六精目标’，继往开来，凝心聚力，把党校事业稳步推向前进”的总体发展思路，扎实有效地开展工作。

　　要想继往开来，提升境界，推动党校事业稳步发展，首先是要秉持既定的办学方向、发展规划和年度目标。延续创建一流党校、开展“三个体系”建设等好的思路，传承忠诚、公正、求是、创新、奉献、守纪等好的传统，遵循党校整体发展规划，脚踏实地抓好落实。

　　其次是解放思想，求真务实，与时俱进，甘于奉献，团结一致向前看。党校要坚守“党校姓党”原则，在传播弘扬马克思主义理论的前提下，按照习近平总书记的重要指示，强化党史、国史的研究教育，深化教学改革，推进理论创新，拓宽办学渠道，改善办学条件，优化办学环境，调动一切积极因素，凝心聚力谋发展。

　　第三是改革思变，创新发展，保持工作的生机活力。在继承以往好传统的基础上，坚决克服满足现状、被动应付的消极态度，革除不适应党校发展的方式方法、体制机制，创新党校教育发展理念、传授内容、培训方式、管理模式等。通过革故鼎新，努力培育和增强党校发展的新优势。

　　记者：为了争创一流，实现高标准办学，省委党校提出了实施“四大战略”。请您介绍一下具体内容。

　　赵强：实施“四大战略”就是将“党性铸校、质量立校、人才强校、管理兴校”四大战略贯穿党校办学全过程，切实做到用坚强的党性铸造风清气正的一流学府，用高质量的水准赢得各级领导干部的认可和全社会的肯定，用优秀的人才为党校事业发展提供有力支撑，用精细的管理保障党校事业健康发展。

　　我们在确定实施“四大战略”的同时，还确定了合理规模目标。党的十八大对干部教育培训的明确要求是“提高干部素质和能力”。今后五年的干部教育培训的重点关键在于培训质量的提高。基于此，山东省委党校确立了“控规提质”的目标，把办校规模控制在合理范围之内，把工作重心放在提高干部培训质量和水平上。

　　要实施好“四大战略”，还必须强化一流意识。“一流”，不是指标体系，不同于合格或优秀评估，是一个动态目标、一个前沿的排序标准，是境界、标杆和榜样。鉴于山东是人口大省、经济大省、文化大省，办学条件与其他省（市、自治区）比具有一定优势。山东省委党校的各项工作只有做到全国领先，才能真正称得上“一流”。

　　记者：党校提出的“六精目标”，主要是从哪些方面来提高党校工作科学化水平？

　　赵强：一是授课精品化。党校要真正做到有影响力，必须着力培养名师大家，打造更多的精品课程。二是科研精尖化。党校推出的科研成果不能仅看数量，更要看质量和社会效益。三是管理精细化。切实增强事业心和责任心，从小事做起、从细节抓起，讲求科学、规范运作，狠抓落实，确保管理服务的质量和效果。四是政务精简化。对外联系工作，要遵循有关规定，注重部门之间的沟通协调，规范有序，严谨及时。内部行政管理工作，要有章可循，公开透明，简洁高效，为教学科研提供保障。五是服务精心化。前移服务关口，丰富服务内容，提升服务水平。六是守纪精诚化。恪守党的大政方针和思想路线，始终与中央和省委保持高度一致，确保党校学术“有争鸣”，政治立场“无杂音”。教师和学员自觉遵守各项规章制度，“十不准”的要求常抓不懈，使党校真正成为不正之风的“净化器”。

　　记者：在确定好“战略”和“目标”后，在具体工作中，您认为党校怎样才能有效发挥自身的功能优势？

　　赵强：首先党校要强化党委重要部门的责任意识。党校是同级党委的最高学府，是锻造干部的熔炉，具有高校的属性，更是党委的重要部门。既然是“部门”就需要强化部门意识，搞好部门定位，展示部门特色，履行部门职能。众所周知，党校是“管脑子”、“管思想”、“管灵魂”的，负责提高党员领导干部思想境界和能力水平。对党员领导干部的成长进步来讲，党校的培养锻造、理论养成是主渠道之一。党校人应该有这种使命感和自豪感，要进一步振奋精神，切实肩负起省委赋予的光荣使命。要主动开展工作，思事、谋事、干事，做到“心里想事，眼里有活，手里忙碌”，珍惜机会，踏踏实实，做出成绩。

　　其次党校要更加注重突出理论教育和党性教育特色。马克思主义基本理论的教育，党史、革命史的教育只能加强，不能削弱。正如习近平总书记所讲：“有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向”。今后，党校要进一步强化党校理论武装的职责，采取行之有效的方式方法，锤炼和坚定党员领导干部的理想信念。

　　第三，党校要努力提高参政资政水平，始终围绕中心、服务大局。党校要在加强基本理论研究的基础上，突出重大现实问题和社会热点、难点问题研究，特别是山东经济社会发展重大问题的研究，争取在省委省政府的战略决策过程中，多出现党校人的“身影”、党校人的“声音”、党校人的“思想”。当前，我们要在搞好全校党的群众路线教育实践活动的基础上，积极为全省教育实践活动建言献策。同时，要加大“中国梦”的研究宣传，既要推出高质量的研究成果，又要打造高水平的宣讲队伍。

　　记者：创业环境是决定党校事业发展的重要因素。您认为党校如何才能科学规范地打造一流的“硬设施”和“软环境”？

　　赵强：一是要营造风清气正的良好氛围。保持党校事业发展的良好势头，必须讲正气、树形象，汇集所有正能量。在教学质量评估上，既要体现党校的办学理念，还要考虑学员的评价认可，更要尊重教师付出的艰辛劳动。在科研成果评价上，既要考虑社会反响，还要考虑为省委、省政府决策服务发挥作用的程度。在干部选拔任用上，坚持“公道、公开、公平、公正、公认”的准则，任人唯贤，不拘一格。在评先选优上，既要坚持“民主、透明、公平”的原则，还要采取科学有效的评选办法，使教学、科研、管理一线的教职员工得到应有激励。

　　二是要创造科学规范的制度环境。首先要建立完善的例会制度。本着“行为规范、办事高效、运作协调”的工作机制，设立“校委会”、“校务会”、“中层以上干部会”、“教研工作会”、“全校教职员工大会”五个层面会议，所有会议力求简约，务求实效。其次是建立健全管理制度体系。健全教学制度体系，完善精品课建设等制度，形成“推精品、出名师”的长效机制；健全科研咨询制度体系，完善科研业绩考核评价等规定，鼓励出人才、出成果、出力作；健全人事制度体系，完善以职称评审、岗位聘用、评优选先为重点，由品德、知识、能力、业绩等构成的教师评价体系；建立行政管理人员考核激励机制，促使优秀人才脱颖而出；健全学员管理制度体系，探索建立学风建设长效机制，真正把党校办成“党性锻炼的熔炉、风清气正的学府”。

　　三是要关心教职工的工作生活和成长进步。首先我们着手积极稳妥圆满完成省委、省政府交给的新校建设任务。其次持续推进挂职锻炼。争取省委组织部政策支持，挂职范围由基层拓展到省直综合部门，为广大教师融入社会、投身实践搭建好平台。同时结合教育实践活动的开展，大兴求真务实之风、密切联系群众之风、批评与自我批评之风、艰苦奋斗之风，努力解决好事关教职员工切身利益的事情，以工作作风的转变促党校事业发展。