农民日报评论员：查摆问题 开展批评——教育实践活动承上启下的关键环节

　　前一阶段，农业部认真按照中央部署，从严、认真、扎实推进教育实践活动，各项工作取得了阶段性明显成效。

　　目前教育实践活动学习教育、征求意见环节正在深入推进，查摆问题、开展批评环节工作已经展开。应该说，查摆问题、开展批评是教育实践活动承上启下的关键环节，要坚决克服“差不多”、“过得去”、“应付应付”等错误心态，坚决纠正装装样子、走走过场等错误思想，坚决防止以形式主义反对形式主义、以官僚主义反对官僚主义等错误做法。

　　部党组要求，要以严的标准把好教育实践活动质量关，以严的措施加大对“四风”问题整治力度，以严的纪律要求党员干部。既加强正面教育，又强化纪律约束，对顶风违纪者要依法依纪从严惩处，发挥警示和震慑作用。

　　要坚持把学习贯穿活动始终，在前段学习基础上，组织党员领导干部深入学习党章，学习习近平总书记一系列重要讲话精神和有关文件精神，联系实际学、带着问题学、深入思考学，进一步增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来。

　　对前一阶段听取意见情况开展一次“回头看”，进一步聚焦反对“四风”，全面听取对领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。深入开展好谈心活动，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。

　　领导班子及其成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、根源分析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。各单位党组织主要负责同志要亲自主持起草领导班子的对照检查材料。班子成员都要自己动手撰写对照检查材料。

　　要以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会，以整风精神开展批评和自我批评，进行积极健康的思想斗争，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。要把功夫下在会前、放在谈心交心中，对拟开展批评的问题，会前充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流，以利于达到“团结—批评—团结”的目的。

　　坚持即知即改、边议边改，针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，领导班子和党员干部个人，都要制定整改任务书、时间表，实行“一把手”负责制，扎实整改落实。对群众反映强烈的突出问题，要集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。注重从体制机制上解决问题，完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。