勇于和自己较劲

　　集中解决“四风一顽症”问题效果好不好，关键要看各级领导是否把自己真正摆进去，带头查摆解决问题。唯有如此，“四风一顽症”问题才会真正从源头上得以纠治。

　　实践证明，那些作风明显改进的单位，都有一个共同的特点，就是党员干部特别是领导干部都能身入心入，用自己的刀削自己的把，敢喊向我看齐，查摆问题自己首先揭短亮丑，执行规定自己首先率先垂范，督查整改自己首先立说立行。身先能率人，律己能服人，这样单位的教育实践活动定能取得明显成效。

　　相反，有的单位看上去该有的形式都有，应有的程序全走，发文件高度重视，下功夫制定计划，排时间学习讨论，座谈会也开了、意见箱也摆了、体会总结也写了，看起来热热闹闹，说起来头头是道。殊不知，只因领导在问题面前绕道走，光说不练或是只律人不律己，普通党员干部也就心照不宣跟着“感觉”走，导致实践活动认认真真走了过场，让群众寒心，党员形象受损。

　　勇于和自己较劲，就是要求各级领导干部拿出壮士断腕、刮骨疗毒的勇气和决心，真真切切地解剖自己。一些单位领导之所以在热点敏感问题上兜圈子、打埋伏、隔靴挠痒，无非就是自己身上“灰尘”多不能摆，担心

　　没面子降威信不想摆，怕得罪人丢选票不愿摆。说到底，是对教育实践活动的必要性、迫切性认识不够，更是自身政治觉悟党性修养不强的表现。

　　领导干部在工作中多多少少都会沾染些“灰尘”，不可能不同错误打交道，关键在于有了“灰尘”和错误之后要勇于自我解剖，吸取教训，不断改进，在拂拭“灰尘”和同错误作斗争的过程中日趋完善。所以说，自我解剖的过程就是不断自省、不断远离谬误、不断接近真理的过程。鲁迅就是一个勇于解剖自己的人，他曾经说过：“我时时在解剖别人，也时时在解剖自己。”广大党员干部特别是主要领导，更要借实践活动的有利时机开展一次“大扫除”，自己和自己较回劲，勇敢地开展心灵交锋，摒弃思想上的污泥浊水，掸尽身体上的浮沉污垢，让自己不断清爽起来、完善起来，轻装上阵，强力解决深层次、实质性、敏感性问题，以重点问题的纠治带动其他问题的解决，以实际行动把党的群众路线教育实践活动引向深入。