河南省省直单位继续开展群众评价 将把关权交给群众

　　9月17日，在河南省农科院报告厅，303名代表把认真填写的评价表，投到了票箱里。

　　当天下午，省教育厅、省科技厅、省科学院、省农科院、省社科院、省社科联等六家单位领导班子，就教育实践活动“学习教育、听取意见”情况，向我省部分“两代表一委员”、机关党员干部群众代表等作了汇报。

　　9月17日是我省教育实践活动第一环节分类联合开展群众评价的第二天，共有8个联评组，包括省纪委、省委办公厅、省委统战部、省委政法委、省工信厅、省教育厅、省商务厅、省人社厅等42个省直单位接受了群众评价。

　　作为被评价对象，省科技厅党组书记黄布毅坦言“有压力”。“把关权在群众手里，我们只有真正把自己摆进去，深入细致查摆问题，才能得到群众认可。”

　　“真听真查还要真抓真改。”黄布毅认为，群众评价是一种推动力，对省科技厅找准“四风”方面存在突出问题，进一步转变作风都将产生积极作用。

　　诸多参评代表对分类联合开展群众评价也给予肯定。

　　省人大代表王云龙参加了第十联评组的评价会。他感觉会议很“实在”，“几家单位查摆出的问题实、整改的措施实，说明他们是实实在在地做工作，实实在在地解决问题。”

　　省农科院芝麻研究中心研究员张海洋认为，分类联合开展群众评价是我们省的一次创新探索。让有一定关联度的单位一起接受群众评价，不仅利于本系统查摆问题，也利于互相交流启发。

　　“省直单位在公开场合大胆‘揭底’，态度坦诚、勇气可嘉。”河南省工艺美术学校校长付中承提出，分类联合开展群众评价，把活动置于更广泛的群众监督之下，“这种‘真评’应该持续下去，并建立起行之有效的长效机制。”