当好桥梁和纽带 为职工群众解忧—— 访河南省总工会党组书记、常务副主席李建庄

　　“工会作为党领导的工人阶级的群众组织，其特点和优势是离职工最近，最应该密切联系职工群众、最应该践行为民务实清廉的优良作风，成为贯彻群众路线的模范。”9月13日，省总工会党组书记、常务副主席李建庄在接受记者采访时表示，要充分发挥工会组织作为党联系职工群众的桥梁和纽带、职工利益的代表者和维护者的作用，把职工群众紧紧凝聚在一起，汇聚起全面建成小康社会的强大力量。

　　提高认识是搞好教育实践活动的前提。李建庄告诉记者，针对一些同志思想上存在的“工会组织是群众组织，是无权无利的‘清水衙门’，‘四风’问题不突出，不必大动干戈”等错误认识，省总工会紧紧抓住思想认识这个总开关，深化认识，学深悟透、统一思想、凝聚共识，打牢活动的思想基础。

　　查摆问题是搞好教育实践活动的基础。省总工会采取召开座谈会、设置意见箱、深入基层一线面对面等形式征求意见。“对这些反映的突出问题，我们对照焦裕禄精神，通过‘六问六带头’，深入查摆剖析，敢于亮丑揭短，查找差距，正视问题，为下一步整改打下坚实基础。”李建庄说。

　　选好载体是搞好教育实践活动的有效方法。省总工会以“双联系双摸清双促进”活动为载体，把规定动作做到位、自选动作做精彩。要求每位领导班子成员至少联系1个县级以下工会、1个困难企业和1名困难职工；每个部门和直属单位至少联系1个基层工会，每名处级干部至少联系1名困难职工；摸清工作薄弱环节、为基层工会解难题，摸清职工实际需求、为职工群众办实事；促进作风转变，促进工作落实，形成长效机制。

　　整改落实是搞好教育实践活动的关键。李建庄介绍，针对我省职工技术技能偏低问题，在全省职工中大力实施职工技术技能提升工程，广泛开展经济技术创新活动。根据当前职工生产生活情况，完善困难职工帮扶救助机制，帮助其解决就业、就医、子女就学等问题。

　　“下一步，我们将以建章立制为着重点，一手立规矩、定制度，一手抓整改、促落实，通过制度固化作风建设成果，实现联系职工、服务职工常态化长效化，用职工群众的满意度检验活动成效。”李建庄说。