扎实推进教育实践活动 群策群力振兴民族教育

　　在全党深入开展的群众路线教育实践活动，不仅是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，也是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。习近平总书记的讲话，提出了党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求，将活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

　　全面把握教育实践活动内涵

　　“四风”是我们作风建设面临的突出问题，也是群众反映最强烈的问题，而且严重违背我们党的性质和宗旨。形式主义就是不追求工作的效果，搞花架子，做表面文章，不讲实效，劳民伤财，反映了一些干部在新形势下没有扎实的工作作风。那样的干部面对新情况新问题，没有新思路，束手无策，能力不强，本领恐慌，搞了很多形式主义的东西应对上面，糊弄下面。官僚主义就是用官老爷的态度对待群众，做官当老爷，不考虑群众的疾苦，习惯命令主义。官僚主义和形式主义是孪生兄弟，领导机关的官僚主义助长下面的形式主义，不调查、不深入下面就搞形式来应付，来糊弄领导，反过来说形式主义又掩盖了官僚主义，二者是相互影响，推波助澜。享乐主义就是玩物丧志，生活上不节俭，追求享受，工作上不能开创新局面，事业上没有理想追求，无所作为，追求感官刺激，声色犬马，认为人生的意义就在于享乐，没有一点精神追求，沉湎于个人享受，丧失理想和斗志。奢靡之风是官僚主义、享乐主义极端化的产物，是享乐主义的一种蔓延、发展，奢靡之风对我们党、对社会风气有很大的腐蚀作用，是滋生腐败的温床，为了满足个人奢靡的生活方式以权谋私，权钱交易，就会产生形形色色的腐败分子。从历史上看，奢靡之风的危害非常大，古人把抵制奢靡、提倡勤俭朴素跟政权的兴衰、跟个人的事业成功联系起来，“历览前人国与家，成由勤俭败由奢”。国和家勤俭是成家立业的根本，但是奢侈最终会造成失败。所以奢靡之风对我们党的腐蚀、对全面建成小康社会任务的完成危害极大。在高校，反对形式主义主要是摈弃好大喜功、重外延轻内涵、违背教育规律的发展方式，反对官僚主义就是要反对不结合实际、不尊重实效、不爱护师生员工，反对享乐主义就是要反对小富即安、安于现状、懈于改革，反对奢靡之风就是要反对迎来送往、挥霍浪费等不良风气。

　　“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的照镜子就是以《党章》为镜，对照《党章》各种要求，同时考虑党的纪律、群众的期盼，还有先进典型，然后对照检查自己找差距，自己在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面找到问题才能明确方向。正衣冠就是按照为民务实清廉的要求，正视自己的缺点、不足，触及自己的思想。正衣冠，从自己做起，从现在做起，端正自己的行为，把党性修养正一正，把党员修养理一理，通过正衣冠保持共产党人良好的形象。洗洗澡就是用整风的精神去开展批评、自我批评，分析存在的问题，清洗一下自己思想上、行动上的灰尘，保持共产党人的政治本色。治治病就是要按照我们党的传统惩前毖后、治病救人的方针，区别情况对症下药，对于作风方面存在问题的党员干部，有的根据情况不同要教育提醒，如果问题严重了，治病就要查处。另外，集中暴露出来的问题和不正之风，要进行专项治理，有什么病治什么病，以期达到党的纯洁性和先进性，提高执政能力，完成新时期党的奋斗目标和任务。

　　扎实推进教育实践活动

　　党中央和自治区党委分别对开展党的群众路线教育实践活动作了动员，明确了活动的意义、目标任务和步骤措施，中央政治局率先垂范，为全党作出了表率，教育实践活动迅速掀起热潮。西藏民族学院党委按照中央和自治区党委部署要求，学习领会相关会议和文件精神，研究部署教育实践活动的落实工作。

　　首先，学院党委理论学习中心组传达学习了全区教育实践活动动员大会精神。学习了《习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《陆浩、陈全国同志在西藏自治区深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》。学院党委认为，习近平总书记的讲话高瞻远瞩，总揽全局，深刻阐述了深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，明确了活动的指导思想、目标任务、总体要求和方法步骤，是深入开展党的群众路线教育实践活动的纲领性文件。陈全国书记的讲话结合西藏实际，对全区深入开展党的群众路线教育实践活动作了部署动员，是全区教育实践活动的动员令和指南针。院党委要求各级领导班子成员带头贯彻党中央和自治区党委的决策部署，深刻学习领会习近平总书记和陈全国同志的讲话精神，把党的群众路线教育实践活动作为当前和今后的首要政治任务来抓，采取切实有效措施，扎实推进教育实践活动。

　　其次，召开了全院教育实践活动动员大会，学院党委指出，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的战略部署，是党中央坚持从严治党、加强党的建设的重大决策。目前，正处在“十二五”攻坚阶段，又面临申博、实验实训基地建设等任务，全院一定要认真贯彻中央和自治区党委精神，以高度的思想自觉和行动自觉扎实开展好党的群众路线教育实践活动，凝聚起推动科学发展的强大力量，为创建质量优良、特色鲜明、教学科研型综合性大学提供坚强保证。目前，学院正按照上级要求，精心部署、认真实施，确保活动扎实推进、取得实效。院党委提出四点要求，一是深刻认识开展群众路线教育实践活动的重大意义，二是准确把握群众路线教育实践活动的基本要求，三是创新群众路线教育实践活动载体，四是确保群众路线教育实践活动取得实效；并提出具体要求：基本环节不能少，落实方案不能虚，操作执行不能假，领导带头不能弱。

　　再次，制订了教育实践活动实施方案。学院党委根据中央部署和自治区党委实施意见要求，结合学院教育教学实际，在广泛征求群众意见和自治区党委第四督导组意见的基础上，研究制订了《中共西藏民族学院委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《关于开展党员领导干部进村入户结对认亲交朋友活动的通知》。一是目标要求，要聚焦干部作风问题，着力解决“四风”、“两问题”和党员干部中存在的工作主动性不强、责任心不强、服务意识不强等问题，着力解决工作中存在的懒散拖浮等问题，通过教育实践活动，使全院各级党组织、党员领导干部和广大党员，以为民务实清廉的优良作风，推动学院教育教学改革。二是参加范围，要求教育实践活动在全体党员中开展，重点抓好处级以上领导班子和领导干部。三是方法步骤，全院的教育实践活动分为三个阶段进行。第一阶段为学习教育、征求意见环节，提高全体党员干部的思想认识，为下一阶段查摆问题、开展批评打好基础。第二阶段为查摆问题、开展批评环节，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆存在的问题，进行深刻的党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评。第三阶段为整改落实、建章立制环节，重点是针对“四风”尤其是学院办学方面存在的问题，落实整改方案，进行集中整治，建立长效机制。四是加强领导，要求成立机构，明确责任；领导带头，自上而下；督促检查，严格落实；正面教育，典型引路；分类指导，合理安排；广泛宣传，营造氛围；统筹兼顾，协调推进。活动实施方案还附加了《西藏民族学院深入开展党的群众路线教育实践活动时间表》，将时间、活动内容和责任人落到实处。

　　群策群力振兴民族教育

　　根据教育实践活动安排，学院开展了“为谁培养人、怎样培养人和建设什么样的民院、怎样建设民院”群众路线大讨论活动。群策群力，凝聚民智，为振兴民族教育、实现科教兴藏之梦献计献策，再创西藏民族学院新辉煌。

　　民院人追梦始于1958年，昔日的西藏公学——西藏第一所高等学府诞生于三秦大地渭水之滨，今年是西藏民族学院建校55周年，55载的风雨历程，55载的追梦之旅。在党中央和西藏自治区党委、政府的大力支持下，西藏民族学院致力于西藏社会发展进步、面向西藏社会发展需要培养人才，乐于奉献，勇于担当，光荣扮演着西藏现代文明开拓者、西藏高等教育发动机、西藏人才摇篮、西藏科学研究基地和西藏对外窗口等诸多角色，在西藏社会历史进步中，不断提供人才和智力支持，发挥着科教兴藏强力助推器的作用。在“十二五”规划中，学院立足于中国高等教育历史跃升的重大背景，着重解决办学与西藏社会需要之间的适应性问题，鲜明提出走内涵发展之路，成功实现着由规模扩张到内涵提升、由教学型到教学科研型转变、由文科单极突进到文理并重的战略跃进，重新定位，正朝着西藏一流综合大学的目标迈进。

　　在追梦的历程中，民院人不仅付出了艰辛，还收获着喜悦和自豪。2008年10月，在学院迎来50华诞之际，胡锦涛同志发来贺信：“西藏民族学院是西藏和平解放后中央在内地为西藏创办的第一所高等院校。建校50年来，学院认真贯彻党的教育方针和民族政策，坚持面向西藏、服务西藏的办学宗旨，践行‘爱国、兴藏、笃学、敬业’的校训，为西藏培养了一大批高素质的少数民族干部和专业技术人才，为西藏经济发展和社会进步作出了重要贡献。”胡锦涛同志的贺信，不仅在国家视野中将学院重要办学地位和辉煌业绩镌刻于历史，更是为学院在新的历史坐标中重新定位，内涵发展，开创西藏高等教育的新局面，为科教兴藏建功立业指明了方向。

　　历史进入“十二五”历史发展机遇期，民院人追梦又有了新的境界。在规划“十二五”发展蓝图时，学院提出建设教学科研型民族大学的发展目标，教学科研并重，突出学科建设的核心地位，将内涵发展战略提升到新的境界，标志着学院的发展进入新的历史起点。首先，打造高层次、高学历教师队伍，使学院专业教师阵容发生结构性巨变，从而深刻影响着学院未来发展的走向，才能肩负起建设现代化综合民族大学的历史使命。其次，科学研究适应学院由教学型到教学科研型综合大学发展战略的重大调整，凸显科学研究在学院发展的核心地位，才能适应西藏社会发展需要，形成提升学院与服务社会的双赢局面。再次，学术研究面向西藏，以民族学、藏学为主题，凝聚特色研究领域，形成学术优势，在学术界成功塑造西藏民族学院学术品牌。在学科、专业建设上，学院立足西藏实际，确立了文理并重、巩固基础、培育特色、注重实用的学科建设思路。

　　新时期，民院人追梦更加注重遵循教育规律，脚踏实地、实干兴校。积极响应自治区第八次党代会关于建设国内一流大学的号召，抓住重大历史机遇，明确了学校发展思路：坚持内涵式发展和质量立校根本任务不动摇，努力实施人才强校、科研兴校、特色名校、制度创新四个战略，力争实现到2015年，把学校建成一所以本科教育为主，积极发展研究生教育、继续教育和留学生教育，文理并重，规模适度，质量优良，特色鲜明的教学科研型综合性西藏民族大学，办让人民满意的高等教育的目标。

　　内涵发展为追梦提供了路径，顺着这个路径，民院人一定能圆科教兴藏之梦。