新疆维吾尔自治区各高校扎实推进教育实践活动

　　在群众路线教育实践活动中，新疆维吾尔自治区各高校结合自身实际，突出工作重点，扎实推进教育实践活动开展。

　　突出政治坚强

　　各高校在教育实践活动中，把突出政治坚强放到第一位。

　　新疆大学围绕“把新疆大学建设成反分裂反渗透的坚强阵地，建设成为民族团结的模范单位，建设成为先进文化引领的示范高地”，组织10余名专家教授在新疆主流媒体撰写《正确区分对待宗教服饰与新疆社会稳定》《打着宗教幌子反对艺术就是反对人类文化》等理论文章，解读社会现象本质，驳斥错误言论，正确引导社会舆论；及时修订《新疆大学学生纪律处分暂行规定》，对违反规定坚持穿戴宗教服饰、屡教不改的3名学生进行处理；组织专家赴麦盖提县开展“思想理论大讲堂”活动，就民族理论、民族政策等方面的问题进行专题宣讲，实现高校专家教授与基层单位紧密对接，为基层发展稳定营造良好环境氛围。

　　新疆应用职业技术学院落实教育实践活动要求，新学期一开学，即在党员干部、教职工和在校生中全面开展“反分裂、反渗透”专题教育活动，认真学习中央、自治区党委领导深入开展教育实践活动讲话以及《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》《关于坚决捍卫宪法和法律尊严依法严厉打击暴力恐怖犯罪的决定》等重要文件，聆听专家教授所做的《新疆民族的发展和启示》《正确认识民族、宗教的几个理论与现实问题》专题讲座，集中开展《反暴力讲法治讲秩序》普法读本和《新疆发展稳定读本》学习讨论活动，进一步加深了教职工“反分裂、反渗透”认识，增强了维护祖国统一，反对民族分裂和宗教渗透的坚定决心。

　　调研与学校发展相结合

　　各高校在活动开展以来，采取多种形式进行调研，并将调研出来的问题与学校发展紧密结合起来。

　　新疆师范大学坚持把调研出来的问题与学校发展结合起来，与中心工作结合起来，与干部队伍作风建设结合起来，找出可能影响学校又好又快发展、科学发展的重大问题。在调研过程中，调研组与相关企业单位明确此次调研目的，与企业负责人、一线职工深入对话，多渠道、多方面地收集相关信息，掌握真实的第一手资料，积极发现就新疆师范大学在人才培养和服务社会方面存在的不足，把实际情况弄清摸透，确保调研取得实实在在的效果。

　　新疆工程学院组成党委书记和院长分别带队的调研组，走进乌鲁木齐甘泉堡高新区、和田、库车产业园区，深入毕业生就业单位，听取企业及用工单位对学院“专业设置”和“教育教学”的意见建议，并分四个层次，召开多次专题征求意见会，深入查找问题，开展批评和自我批评，带头真抓真改，形成“头脑风暴”，初步梳理出学院领导班子、班子成员及中层干部在“政治意识、担当意识、服务意识、创新思维及工作作风”等6个方面问题、24条意见建议。

　　新疆农业大学一直坚持把教育实践活动的着力点放在解决“四风”问题上，根据调研收集到的意见建议，截至目前，学校已有20多项教职工反映突出的问题得到整改落实。如：针对迎新工作手续繁杂、排队时间长等问题，今年新生报到中启动了数字化校园迎新系统，采用电子注册、一站式方便服务等措施，使入学手续办理高效简捷；针对教职工反映的校园交通秩序问题，开展了车辆停放整顿等；学校还加大了对校区周边环境的治理，使得师生学习生活环境有了明显改善。

　　立行立改见成效

　　各高校针对查找出来的问题，立行立改，推动活动不断走向深入。

　　新疆财经大学开学以来，由校领导牵头，深入调研、及时整改，做到了从现在改起、从小事改起、从本单位改起，收到了较好成效。其中，后勤处餐饮中心为改善师生就餐条件，更新添置设施，增加饭菜品种，严格执行价格不变、质量不变、分量不变的“三不变”政策，不断提升餐饮服务质量和水平。会计学院拟在修订院级科研重点岗制度的基础上，设置“教学重点岗”，鼓励教师从事高水平教学研究，并计划出台教学、科研和思政工作月报告制度，努力提高人才培养质量。

　　新疆医科大学下大力气解决教风、学风、学术风气等方面存在的顽疾和沉疴，让学校医、教、研各项工作呈现出新气象，让广大师生看到了新变化，见到了新成效，得到了实惠。学校各单位在新学期开学后，大力倡导为新同学服务、为广大师生服务、为基层一线服务、为学校和院系发展服务的新气象。管理服务部门在工作作风上大力倡导积极进取、热情服务、主动作为、敢于担当的新风气。截至目前，学校征集到群众反映的突出问题347条，其中已整改103条，学校三公经费下降了24.2%，学校公务开支同比下降了66%，公务车辆维护费下降了14.63%，各类文件简报同比下降10%。