甘肃：领导带头 即知即改

　　在群众路线教育实践活动中，甘肃省委常委会充分发挥带头作用，坚持以更高站位、更高标准、更高质量、更高要求扎实推进教育实践活动，带动全省形成真心实意找问题、积极主动改作风、即知即改抓整改的生动局面。

　　带头查摆问题。在广泛听取各方面意见建议的基础上，省委常委会自查自摆，利用9个半天时间，集中查摆出省委常委会在“四风”方面存在的10个方面突出问题，向社会公开发布，并向第一批138个单位印发。省委教育实践活动领导小组分别梳理归纳出省直部门、省属企业、省属高校“四风”方面存在的主要问题，指导各单位在自查的基础上进一步深入对照检查。

　　带头改进作风。省委常委会制定出台并认真落实省委“双十条”规定和厉行勤俭节约反对铺张浪费的实施意见，对省委常委到基层调研接待工作和省级领导题词题字作序等事项作出严格规定。进一步加强全省性会议管理、精简和规范文件简报。对群众来信来访工作进行专题研究，建立省委常委信访包案制度、情况通报制度、一票否决制度、约谈制度、问责制度等5项制度，真正把信访工作当成“送上门来的群众工作”做好做实。在全省部署开展以密切联系群众为重点的“联村联户、为民富民”行动、以改进作风为重点的“效能风暴”行动，不断创新服务群众、改进作风的载体。

　　带头即知即改。省委常委会坚持把解决问题作为衡量教育实践活动成效的重要标准，根据征求到的意见和查摆出来的问题，即知即改。从建章立制入手，研究制定了进一步密切联系群众、推进重大决策部署落实等7项制度，向社会公开发布，接受群众监督。以窗口单位和执法部门为重点，推动解决群众反映强烈的民生问题。教育部门以解决上学难为重点，不断提升整体教学水平。食药监管部门以保障食品药品安全为重点，打造为民便民服务平台，加大对违反药品医疗器械监管规定和生产、销售假冒伪劣食品企业和人员的监督管理。人社部门以服务群众就业创业为重点，建立首批跨省农民工职业技能培训鉴定协作机制，主动开展技能鉴定上门服务。