查找问题要实在

　　聚焦“四风”问题，不能失之于偏，不能失之于浅，要抓住实在的问题，究其本质，对症下药

　　在党的群众路线教育实践活动中，我省以杨善洲为镜，深入查找“四风”方面存在的突出问题。笔者参加了几个单位的“一把手”和班子成员查摆问题、深挖根源的会议，发现有几类问题较为突出：存在文件多、材料多、活动多的“三多”问题；存在对基层和企业了解少、关心少、帮助少的“三少”问题；存在讲资历、讲提拔、讲待遇的“三讲”问题，以及接待迎送不按规定办等等。

　　要真实查找“四风”方面的突出问题，深入剖析问题和病因，敢于动真碰硬，才能确保教育实践活动不走过场。

　　查找问题要实在，紧紧围绕“四风”问题，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，认真进行自我剖析，摆问题、找差距、明方向，真正触及思想深处、触及问题实质。面对存在的问题，不怕刺、不怕痛，不遮遮掩掩、讳疾忌医，边查边改、立行立改。

　　查找问题要深入，不能肯定、表扬的话一大堆，批评意见一带而过。要结合思想实际和作风建设来谈，不能只停留在工作层面上，以工作问题掩盖作风问题。自我剖析要挖深挖透根源，对查摆出来的问题，要从“总开关”上找根源，看理想信念是否坚定，世界观是否出现偏差，人生观是否有所迷失，价值观是否发生错位；要从群众观点、群众立场上找根源，看在思想深处“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题到底解决得怎么样；要从党性原则、党纪观念上找根源，看党员意识强不强，党性修养正不正，党纪约束严不严。自我剖析越深透，整改的紧迫感就越强，方向就越明确，力度就越大。

　　聚焦“四风”问题，不能失之于偏，不能失之于浅，要抓住实在的问题，究其本质，对症下药，才能达到“红红脸”、“出出汗”的目的。