谢伏瞻在指导河南省教育厅领导班子专题民主生活会时指出 持续推动教育实践活动善始善终善做善成

　　10月14日，河南省委副书记、省长谢伏瞻参加省教育厅领导班子专题民主生活会并讲话。

　　省教育厅是谢伏瞻在教育实践活动中的联系点。谢伏瞻非常重视教育厅的教育实践活动，多次关注了解进展情况，要求认真组织、精心组织、务求实效。7月19日，谢伏瞻专程赴省教育系统调研，听取意见和建议。专题民主生活会前，他听取了省委第二督导组和省教育厅的情况汇报，与省教育厅厅长朱清孟进行谈话交流，审阅了省教育厅领导班子和成员的对照检查材料。

　　14日全天，谢伏瞻全程参加了省教育厅领导班子专题民主生活会。会上，朱清孟首先代表省委高校工委、省教育厅领导班子作了对照检查，随后领导班子成员分别作对照检查，并开展批评与自我批评。大家拿起批评和自我批评的武器，用真心、讲真话，不怕刺、不怕痛，深刻检查和剖析自己，诚恳开展相互批评，达到了统一思想、深化认识、改进提高的目的，谢伏瞻边听边记，不时插话点评。

　　谢伏瞻在讲话中对省教育厅民主生活会给予充分肯定。他说，大家用一整天时间召开专题民主生活会，摆问题开门见山、直奔主题、聚焦“四风”，突出了问题导向；作剖析注重挖掘问题实质，触及了思想，触动了灵魂；开展批评抛开面子、坦诚相见、不遮不掩；提出的整改措施联系实际，具有较强的针对性和可行性。会议主题集中、准备充分，氛围很好，质量较高，开得很成功。

　　谢伏瞻指出，要把民主生活会作为新开端、新起点，思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱，推动教育实践活动善始善终、善做善成，巩固专题民主生活会成果，进一步开展好教育系统教育实践活动。一要坚持真抓实做，持续抓好整改落实。持续反思查摆，深化整改治理，明确工作责任，强化建章立制，从根本上有效防范和解决班子建设、作风建设等方面的突出问题。

　　二要注重统筹兼顾，推动教育事业科学发展。围绕服务全省经济社会发展大局谋划教育工作，围绕服务省委省政府重大决策部署，找准工作着力点和切入点，促进各级各类教育全面协调发展。着力解决人民群众反映强烈的热点难点问题，以实际行动取信于人民群众。加大教育改革开放力度，在办学体制、管理体制等改革上求得突破。

　　三要加强班子自身建设，发挥好示范带头作用。切实强化党性锻炼，牢固树立群众观点，增强为人民服务的宗旨意识，主动回应社会关切，推动办好人民满意的教育。努力增强班子凝聚力和战斗力。健全和落实党内生活制度，坚持集中统一领导，经常使用批评和自我批评这一武器，不断提高领导班子解决自身问题的能力。不断提高能力素质，加强反腐倡廉建设，切实带好队伍。发挥模范带头作用，带头深入基层、服务群众、改进作风、整改落实、推动发展，示范带动全省教育系统持续深化“两转两提”，在“学习弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉表率”方面不断取得新成效。

　　省委第二督导组组长李新增对会议进行了评价。朱清孟最后对教育厅教育实践活动专题民主生活会进行了总结，并作了表态发言。