各地利用新闻媒体搭建开门搞活动平台

　　教育实践活动开展以来，各省区市充分发挥新闻媒体作用，扎实做好活动宣传报道工作，搭建群众参与、群众评判、开门搞活动的平台，汇聚正能量推动教育实践活动深入开展。

　　开设专栏专题营造氛围。各地党报、电台、电视台、都市类媒体和新闻网站均开设教育实践活动专栏专题，刊播新闻报道、评论言论、理论文章等，大力宣传中央精神和决策部署，及时报道各地活动进展成效，为活动深入开展营造浓厚舆论氛围。吉林媒体开设“群众路线教育实践活动大家谈”、“反对‘四风’，狠抓落实，服务群众”等多个专栏，宣传报道注重在“实”字上下功夫、做文章，传递出聚焦“四风”、解决问题的强烈信号。北京日报头版开设评论专栏“作风小议”，每周刊发2至3篇署名言论，从小话题、小道理切入，谈抓作风建设的意义、作用和方法。江西日报开设学习专栏“心语”，连续刊登省内各级领导干部的学习文章和心得体会。湖南媒体开设教育实践活动专栏、专题、专版70余个，发稿总数超过4000条，宣传报道形成较强声势和规模。

　　搭建公共平台征求意见。内蒙古广播电台等媒体与职能厅局联合开展“‘四风’面对面”征求群众意见建议活动，播出12期“走群众路线，听百姓心声”特别直播节目，每天约有500万人收听，共征求群众反映的各类问题203个，解答和已办理的179个，正在办理的24个，办结率达88%。四川媒体开展“‘四风’问题突出表现网络问卷调查”、“为教育实践活动建言献策”、“服务窗口口碑调查”等活动，3000余名群众接受采访，反馈给相关部门的意见建议近百条。湖南电视台都市频道推出“市民问政”、“百姓呼声”专题报道，通过双视窗形式，采访普通群众收集意见问题，连线职能部门负责人解疑回应，公开解决方案，承诺解决期限。新华日报以专版形式刊发22个厅局转变作风、限期整改的“公开承诺”，请群众监督评议，倒逼机关作风转变。

　　宣传正面典型发挥示范。各地注重抓好教育实践活动典型人物、典型经验宣传，通过新闻媒体广泛传播，使大家学有榜样、行有示范。江苏媒体开设“立学立行、即知即改”专栏，以“千字文”形式，每天一期，一事一报，宣传推广相关部门和单位开展活动的好经验、好办法。江西组织龚全珍同志先进事迹报告团赴第一批活动单位宣讲，编辑出版图书《龚全珍日记选》，开展大型主题宣传“信仰·本色——一心为民的共产党人龚全珍”，江西日报用16个整版分3次摘登《龚全珍日记》。四川突出宣传兰辉同志先进事迹，结合地震恢复重建和防汛救灾等生动实践，连续推出“挑夫校长”代天久、“背篓法官”郭兴利等30余个典型人物。河北大力宣传吕振华、宋福如等扎根基层一线、为民务实清廉的党员干部典型。吉林、云南结合教育实践活动广泛宣传汪洋湖、杨善洲同志的先进事迹和崇高品格，引导广大党员干部以先锋模范为镜。

　　曝光“四风”案例威慑警示。浙江日报、浙江卫视开设“正风肃纪进行时”栏目，刊播《农家乐里查“两局”》、《少数省直单位存在迟到现象》等报道，曝光牌局饭局、迟到早退、公车私用等现象。广州日报开设“庸懒散奢曝光台”，通过群众举报和记者暗访，曝光一些部门咨询电话打不通、公务员上班看视频打游戏等问题。深圳市纪委、宣传部与媒体联合开展暗访，开设“反‘四风’直通车”等栏目，公开曝光各部门“四风”方面问题。河北日报、河北电视台先后刊播《岳树旺大操大办女儿婚事问题被通报》、《任丘“爆粗口”环保局长被停止工作》、《河北食品药品检验院变相公款旅游被通报》、《高速天价拖车费肥了谁》等报道。吉林媒体公开曝光了公主岭市委书记上班期间饮酒等典型案例，起到了警示警醒作用。

　　创新方式方法务求实效。新京报连续两周刊登《形式主义的假》、《官僚主义的混》、《享乐主义的病》、《奢靡之风的奢》等公益广告12篇，形象生动地展示“四风”表现和危害。新华日报用图表展示教育实践活动总体部署、基本原则、主要任务、方法步骤，图文并茂、生动形象，让人看得懂、记得住。广东将主流媒体教育实践活动报道编辑成手机版、IPAD版，采用论坛推荐、微博微信推送等形式，不断扩大教育实践活动宣传覆盖面。四川媒体以“群众诉求+部门措施+社会反响”方式深入采访执法监管部门、窗口单位和服务行业改进作风情况，让群众看到教育实践活动的初步成效。