突出特色做好“自选动作”

　　开展党的群众路线教育实践活动，是当前高校党的建设的头等大事。我们在开展教育实践活动中，既坚持基本环节不能少、不变通，把“规定动作”做到位；又结合实际，灵活安排各个环节，使“自选动作”有特色。

　　以人为本，努力做到服务师生的办法更多。坚持立德树人，创新人才培养理念，紧贴师生实际推进“零距离”服务，及时发现和解决师生的实际困难，抓好“奖、贷、助、补、减”五位一体的扶贫助困工作，为特困生开辟“绿色通道”。

　　立足发展，努力做到和谐创业的能力更强。坚持和谐立校、创业发展，走内涵式发展道路，以提高人才培养质量为核心，创建适合学生发展的教育模式，培养适应社会需要的技能人才，形成较为鲜明的办学特色，创造“融合、发展、跨越”的良好局面。

　　建章立制，努力做到依章办事的水平更高。作风问题具有反复性、顽固性，不能靠一次教育活动而一劳永逸，要靠制度的持续激励和约束才能长期养成。因此，建立常态化、长效化机制十分重要。在教育实践活动中，我们对已有的政策制度进行了梳理，该重申的重申、该完善的完善、该废止的废止；研究出台加强作风建设的制度规定，并把在教育实践活动中创造的好经验、好做法上升为制度规范；抓好制度的落实，强化制度执行的力度，做到令行禁止，让好的作风得到弘扬，让不良作风得到遏制，不断巩固和扩大教育实践活动的成果。