黑龙江日报评论员：牢固确立开展好批评和自我批评的基本标准

　　习近平总书记参加河北省委常委班子专题民主生活会时，对班子成员的发言给出了“四点评价”。这既是全党贯彻落实教育实践活动总要求开好专题民主生活会的基本要求，也是新时期继承和弘扬批评和自我批评优良传统、开展好批评和自我批评的基本标准。各级党委（党组）和党员领导干部要结合贯彻落实习近平总书记讲话精神和省委十一届三次全会精神，认真学习、深刻领会，坚定不移地把“四条基本标准”贯彻于批评和自我批评的全过程。

　　既要从分管工作上查摆问题，又要积极分担班子问题的责任，要充分体现识大体、顾大局的担当。习近平总书记曾经指出，“党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。”坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。“为官避事平生耻”。担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。这次教育实践活动特别是批评和自我批评开展的好不好，本身就是对领导干部敢不敢担当进行的一次检验。各级领导干部要切实把思想和行动统一到习近平总书记的讲话精神和省委的要求上来，在开展批评和自我批评时既要从全局审视自己，又要通过局部印证全局。是谁的问题就是谁的问题，是谁的责任就是谁的责任。

　　既要联系现在的身份和岗位职责，又要联系个人成长进步经历，要充分反映对“四风”问题的警醒。中央和省委反复强调各级领导干部要加强学习、提高认识，以高度的思想自觉和行动自觉开展教育实践活动。目的就是让各级领导干部深刻认识“四风”问题严重危害，深刻认识坚持党的群众路线、解决作风问题的重要性和紧迫性。

　　各级领导干部在开展批评和自我批评时，一定要认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，主动对照党章要求、党性原则，对照各方面提出的意见建议，进行自我批评，相互开展批评。要认真捋一捋自己身上“四风”问题产生演变的轨迹，进一步增强对“四风”问题的自我警醒、自我约束、自我克制。

　　既要从工作中找差距，又要从思想上、党性上找差距，要充分看出敢于揭短亮丑的勇气。现在，有的领导干部仍然存在不以为然的思想、等待观望的态度、被动的情绪和与己无关的想法，习惯于看热闹、瞎议论，总是议一议这个、谈一谈那个、说三道四。有的不敢给自己画像，讲别人一套一套的，轮到自己就避重就轻、避实就虚。查找“四风”问题，中央领导同志和省委常委班子自上而下、以身作则、率先垂范、立说立行，做出了样子。各级领导干部一定要坚持主动自觉，切实把自己摆进去，多从主观上找原因，少从客观上找原由；多从政治定力上找差距，少从现实无奈中找托辞。

　　既要有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又要有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐，要充分展现诚恳帮助同志、维护班子团结的觉悟。无论是批评还是自我批评，都要实事求是、出于公心、与人为善，不搞“鸵鸟”政策，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤。各级领导干部要本着对同志真正的爱护，既要体现出对身边同志的诚恳帮助，又要体现出对班子团结的积极维护。坚决反对各行其是的分散主义和无原则的一团和气。要在交心沟通中，指出问题，修正错误，切实增强领导班子发现和解决自身问题的能力。