用发展的思路开放办学

　　近年来，北京市海淀区委党校坚持积极探索区县党校与科研院所合作交流的新载体和新举措，拓展开放办学的新路子，始终以发展的眼光、用发展的思路和办法，踏踏实实做好基层党校开放办校工作，努力在创新上做文章，有效解决了区县党校自身教育资源与培训任务要求不相适应的矛盾，有力地推进了干部教育培训工作新的发展。

　　聘请知名专家作顾问，制订党校发展的新规划。海淀区是中关村的核心区，科教文化资源丰富。如何加强对高学历干部的培训，是新的形势下海淀区干部教育培训工作面临的新课题。当前，党校在发展战略上虽然进行了一系列的改革和调整，但是办学水平和实力同教育发达地区党校相比，仍然存在较大差距。面对差距，我们树立开放式办学理念，实施“走出去”的发展方略，充分利用国内外先进的教育理念和丰富的教育资源，立足于海淀发展实际，放宽视野，从干部教育培训发展的内在规律、外部条件、时代要求等方面综合考虑，探讨对策。海淀党校从中央党校、国家行政学院、中央社会主义学院等全国知名学府，聘请了一批资历阅历丰富、知名度高的专家作为党校的兼职顾问，每季度或遇有重大政策出台、重要工作展开等关键时期，请他们到党校商议决策方案，为干部教育培训出主意提对策。在高级顾问的指导帮助下，我们对党校的教学方案进行了三次比较大的修改和完善，借鉴国内外先进的培训理念，围绕贯彻落实中央“八项规定”和中组部关于干部教育培训的有关要求，从班次设置、教学内容，到组织管理、效果评估等方面，结合海淀干部实际明确了培训方向和具体规划，为全面提升干部教育培训质量奠定了基础。

　　发挥“基地”作用，加大开放搞科研的力度。现代化的互联网络、数字化信息交换平台，便捷的通讯手段、交通条件，日趋开放的干部教育管理体制等都为党校之间发展合作关系提供了便利和保障。我们与北京市社科规划办、社会科学界联合会和社会主义学院，以及区信访办等单位联合设立了“北京市哲学社会科学应用对策研究海淀区基地”和“海淀区社会管理创新与社会矛盾化解研究中心”等四个研究基地，本着“教学出题目、科研做文章、成果进课堂”的原则，实施开放搞科研，开展各类科研协作活动，提高科研教学合作交流的针对性和实效性。2010年以来，全面加大对海淀发生的、具有北京乃至全国意义的重大问题和经济社会发展中的相关区情问题的协作研究力度，专题合作调研二十余次，完成国家级重大软科学课题《国家创新型试点城区建设研究》，以及市社科规划办“十二五”规划课题《海淀区城乡一体化进程中的社会管理创新研究》等重大课题。通过发挥基地的平台作用，形成彼此之间优势互补、资源共享、信息分享、文化互动、避免雷同的良性发展格局，有利于较快地提升党校的社会影响力、竞争力。

　　引进高素质人才，不断优化党校人才队伍。人才是党校发展的关键。我们根据学科专业布局和党校建设发展的规划，明确通过合作交流引进人才的重点和对象，加大人才引进力度，使一批高层次专业人才到海淀党校安家落户，已经形成了以博士为主体的优秀青年教学科研队伍。海淀区委党校还积极探索和建立人才资源共享、优势互补的用人机制，强化“不求所有，但求所用”的人才观，积极吸纳和鼓励全国、全市和海淀的优秀人才到区委党校从事讲学和科研工作。同时，积极为教师到科研院所学习、培训、科研创造条件，通过组织教师参加科研院所的学习、在职学习、培训考察、挂职调研等方式，帮助教师不断提升理论素养，完善知识结构，增强实践能力，提高科研水平。

　　拓展合作项目，在教学实践中提升开放办学水平。开放式办学强调加强党校与社会的联系，坚持面向社会办学理念。要改变闭门造车的状况，深入社会广泛调研，研究社会对干部人才的需求和要求，自主改革干部培养模式。开放式不仅要请进来，还要走出去。要创造一切可能的机会，加大与国内外优质教育培训资源的合作。我们实施境外培训学习交流工程。海淀区委党校选送教职工到国外进行学习考察，与北京市委党校、俄罗斯西北公务学院联合举办学术研讨会，就“社会政策：性别维度”“当代领导者：理论与实践”专题进行交流互动，了解其他国家和地区公务员培训的理论和知识，学习先进的公务员培训的经验和方法。我们还与北京科技大学联合开办了“全日制公共管理硕士研修班”，连续三年承办北京市哲学社会科学教学科研骨干研修班，组织教研人员与参加培训的大学骨干教师进行面对面交流，及时借鉴大学教育先进经验，提高党校的培训能力。