始终保持强大声势和攻势

　　日前，中纪委再次对10起违反中央八项规定精神的典型问题发出通报。此次通报与前三次通报有了新变化：一是实名通报违纪干部；二是通报的名单中厅局级干部过半，并首次出现了省部级领导干部。

　　这一通报传递的信号就是，纠“四风”、正作风，只有进行时，没有完成时；只有越来越严，没有松懈之日。同时，它也明确告诉我们，落实习主席“确保整个活动善始善终、善作善成”的要求，有效根除作风之弊、行为之垢，必须保持强大声势和攻势。

　　现实生活中，个别党员干部对晚会“限奢”“公款购买印制贺卡”和“公款购买年货节礼”禁令，以及接待简化、会议简短、开支简省等做法，不以为意，认为挺过这段时期，搞完第一批教育实践活动，就可以歇歇脚、松口气、破点例了。此种心理，是一种典型的闯关心理。祛除这种思想倾向，同样需要保持力度、保持韧劲、保持强大声势和攻势。

　　教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。“四风”问题具有反复性，保持强大声势，大力宣传“四风”的危害和后果，才能让人居安思危、警钟长鸣。“四风”问题具有顽固性，保持强大攻势，把“四风”当作一个个“碉堡”来攻，以点成线、以线成面，巩固成绩、扩大战果，才能积小成为大成，积小胜为大胜。

　　声势大不在于要求多，而在于让党员干部身有压力、依令而行。少数人存在“四风”问题，就是因为敢于以身试法、违反制度规定。最近，《党政机关厉行节约反对浪费条例》《党政机关国内公务接待管理规定》等制度相继出台。保持声势，就是要大力宣传这些新规禁令，让人既知其严肃性权威性，又知其预防性惩戒性，从而自觉摒弃不正之风，大力弘扬新风正气。

　　攻势强不等于手段多，而在于让党员干部立说立行、即查即改。教育实践活动越到收官阶段，越需要高标准、严要求，越需要锲而不舍、驰而不息抓下去。当前，保持攻势，需要继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律，对查摆出来的问题一项一项整改，把承诺解决的事项落到实处，不达目的不罢休，不合要求不放行；对容易反弹的问题要坚决刹住，对重点难点问题要攻坚破解；对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。

　　声势足以醒人慑人，攻势足以除垢祛病。始终保持强大声势和攻势，让第一批教育实践活动的成果惠及官兵、延伸基层，让第二批教育实践活动主题不变、镜头不换，就一定能做到水滴石穿、挖井见泉，让广大官兵看到实实在在的新变化新气象。