群众所盼 党员在干——贵州省深入开展第一批党的群众路线教育实践活动纪实

　　4个省级领导班子，139家省直单位，3514个基层党组织，54871名党员……广大党员干部用严格的尺子衡量自己，用更高的标准要求自己，用无私无畏的勇气对照检查自己。

　　从省群众工作中心的建立，到“书记省长——群众直通交流台”的开通，从整治“文山会海”、“舌尖上的浪费”，到同步小康工作队扎实帮扶驻村，从省领导包案接访，到旱灾蔓延时把保民生保秋收保增长作为践行群众路线的生动课堂……这是一次触及思想最深、转变作风最实、联系实际最紧、离群众最近的集中教育活动。

　　公款吃喝明显少了，特权现象明显少了；蹲机关的干部明显少了，到田间地头的干部多了；服务态度明显好了，到机关办事顺心了……群众拍手称赞，教育实践活动成效看得见、摸得着、感受得到。

　　这是补精神之“钙”的“思想盛宴”，是传基层声音的“民意盛宴”，是凝共识聚力量的“信心盛宴”。

　　我省按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以深入实践“忠实务实实干兴省、同心同苦同步小康”为总载体，以“六强六创”为总抓手，紧紧围绕为民务实清廉主题，深入开展党的群众路线教育实践活动。推动干部作风大转变，群众工作大提升，群众满意度大提高，取得了丰富的思想成果、实践成果和制度成果。

　　认真学习 坚定理想信念

　　党关于群众路线的重要论述和习近平总书记一系列重要讲话精神，是最好的“营养剂”。

　　每逢重要讲话重要精神下发后，省委都在第一时间迅速组织传达学习，先后召开44次常委会、专题会和培训班，带头和引导各级党员干部带着真挚感情学、带着理想信念学、带着使命担当学、带着实际问题学、带着目标责任学，切实增强道路自信、理论自信和制度自信。

　　2013年8月，省委常委会第二次集中学习把课堂设到了息烽集中营旧址、遵义会议会址、瓮安6·28事件警示教育基地，用整整3天时间学习交流，通过党的理想信念教育、革命传统教育和党的群众工作警示教育，使参学同志充分汲取精神营养，进一步坚定了中国特色社会主义的理想信念，进一步增强了推进发展改善民生认真践行群众路线的信心和决心。

　　在省委常委会的示范带动下，全省第一批教育实践活动单位制定学习计划，明确学习内容、学习方式和学习目标，及时组织多轮次、多方式的集中学习。确保学深学透，学有所获，让一股干事创业、服务群众的精气神渗透到党员干部的身体力行中，渗透到日常的工作、平凡的坚守中，转化为党员干部的群体意识，凝聚成推进科学发展的强大力量。

　　认真查摆 带头开展批评

　　紧紧围绕开好高质量的专题民主生活会，深入查摆“四风”方面存在的突出问题，力求达到红红脸、出出汗、排排毒、治治病的效果。

　　省委书记赵克志带头深入威宁自治县迤那镇农户家中，广泛听取干部群众意见。省长陈敏尔深入丹寨县田间地头调研，了解群众生产生活情况，帮助解决群众困难。其他省委常委都深入到基层和联系点，广泛听取群众意见，收集意见建议359条。各部门各单位也主动采取发放评议表、请来谈、一线访、信函询、设邮箱等方式，征求到对领导班子、领导干部“四风”和践行群众路线方面的意见建议15689条。

　　抛开面子、揭短亮丑地自查“四风”问题。省委书记赵克志亲自主持起草《省委常委会对照检查材料》，6次召开常委会、座谈会专题研究，12次审改文稿，并征求省委委员、候补委员意见。省委常委围绕“四风”谈思想、摆问题、查根源、搞整改，反复撰写修改出高质量的对照检查材料。

　　直面问题、严肃认真地开好省委常委会专题民主生活会。本着对党、对班子、对自己、对同志高度负责的精神，结合思想和工作实际，以揭短亮丑的勇气逐一对照检查，以坦诚相见、直指要害的态度开展批评。

　　高标准、严要求地指导和推动各单位开好领导班子专题民主生活会和支部专题组织生活会。2013年9月下旬至10月下旬，全省第一批参加教育实践活动139家单位陆续召开了领导班子专题民主生活会，广大党员干部贯彻整风精神，大胆使用批评和自我批评有力武器，受到了一次深刻的民主集中制教育，历经了一场深刻的思想政治洗礼。

　　认真整改 防止“四风”反弹

　　从群众反映最强烈的具体问题改起，并在整改落实中着力增强服务群众的能力，让群众看到变化、得到实惠、增强信心。

　　坚持领导带头改。省委常委会针对群众反映、督导组反馈、各种渠道征求和专题民主生活会查摆的问题，10余次研究修改整改方案，细化整改事项18件，制定整改措施26条，形成了省委常委班子整改方案，并分项明确了责任领导、整改时限和整改目标。省委书记赵克志3次组织召开常委会、专题会，研究“两方案一计划”，6次修改个人整改措施，带动省委常委以上率下、树立标杆。

　　抓好专项整治改。以整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等7个专项整治项目为重点，以明察暗访、新闻曝光、作风评议等“九项行动”为抓手，集中解决群众反映最强烈的问题。

　　开门抓整改，省委常委会整改落实方案全文在媒体上公开发布，自觉接受群众监督和评判。

　　典型引导改，抓住公款吃喝、公车私用等一些带有普遍性、群众反映强烈的反面典型，通过媒体曝光等方式，发挥好舆论监督的警示作用。

　　第一批教育实践活动单位列出重点整改问题1404个，制定整改落实措施3130条，始终把整改作为开展活动的关键，把改革创新的精神贯穿到整改落实、建章立制的全过程，突出抓好专项整治，让群众看到实实在在的变化。

　　认真立制 推动作风建设

　　省委坚持把成功的做法经验化、零星的探索系统化，努力建立健全为民务实清廉的长效机制。截至目前，第一批活动单位清理制度4720个，废止不适宜制度502个，完善现有制度1564个，新建制度995个。许多省直部门和单位的整改措施，在利民便民方面都收到了实实在在的效果，深受群众的普遍好评。

　　建立健全各行业履职尽责、提高效率的工作机制，完善畅通群众诉求反映渠道等方面制度规定，建立健全各行业履职尽责、提高效率的工作机制。

　　深入总结推广近年来开展“四帮四促”、“讲访帮促”、干部蹲点驻村、信访维稳“百日攻坚战”、包案督访、“三访”等工作的成功经验，全省上下形成了有机衔接、相融互动、共同促进的群众工作体系。

　　以钉钉子精神强化制度的规范执行。采取自查、督查、抽查、暗访等方式，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实。

　　第一批教育实践活动各部门各单位破除“官场陋习”、攻坚顽症痼疾，推动作风建设制度化规范化常态化，赢得群众真真切切的满意。

　　从学习教育、听取意见，到查摆问题、开展批评，再到整改落实、建章立制，我省始终把教育实践活动每个环节与推动科学发展、保障改善民生、党员干部履职尽责结合起来，把改革创新贯彻到加快发展的各个领域、各个环节，着力攻坚难事，用改革创新的成效凝聚群众，着力办成大事，用加快发展的成效惠及群众，着力办好实事，用改善民生的成效回应群众，把党员干部在活动中激发出来的激情干劲转化为推动跨越的强劲动力。