云南省直机关工委召开教育实践活动总结会议提出 教育活动没有完成时 作风建设永远在路上

　　1月27日，云南省直机关工委召开党的群众路线教育实践活动总结会议，认真学习贯彻习近平总书记在教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神，全面总结教育实践活动开展以来的实践成果和基本经验，进一步查找存在的差距，对继续抓好各项整改措施落实，不断巩固和深化教育实践活动成果作出安排部署。会议提出，教育实践活动没有完成时，作风建设永远在路上。

　　省直机关工委常务副书记周云作总结讲话，省委第二督导组组长郝蜀东出席并讲话，省直机关工委副书记鲁维星主持，省直机关工委副书记程猛、左玉堂，省直机关纪工委书记李光泽，省委第二督导组副组长许士勇等出席，省直机关工委在职全体干部职工参加会议。

　　周云同志指出，在省委和省委常委、省委秘书长、省直机关工委书记曹建方同志的直接领导，省委第2督导组的具体指导下，从2013年7月9日工委机关教育实践活动开展以来，认真贯彻落实中央、省委的部署和要求，以为民务实清廉为主要内容，以工委领导班子、处级以上领导干部为重点，以聚焦“四风”解决突出问题为关键，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，整个教育实践活动按照学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制“三个环节”扎实有序推进，做到了规定动作不走样，自选动作有创新，取得了阶段性成果，达到了预期目的。

　　周云同志认为，工委机关教育实践活动之所以能够取得实效，回顾总结下来，得益于把“六个坚持、六个做到”贯穿教育实践活动始终。一是始终坚持加强领导，做到精心组织实施；二是始终坚持以问题为导向，做到边学边查边改；三是始终坚持反对“四风”，做到聚焦问题不散光；四是始终坚持领导带头，做到率先垂范走前头；五是始终坚持宣传引导，做到不断激发正能量；六是始终坚持统筹结合，做到推动工作落实。

　　周云同志指出，工委机关教育实践活动虽然取得了一些实在的成效，但离中央和省委的要求、离基层和党员的期盼仍然存在一定的差距：一是有的党员干部对群众路线的认识、理解和把握还有待进一步提高，学习践行马克思主义群众观还不够自觉；二是整改落实专项整治的效果还是初步的，有的方面效果还不够明显，需要持续用力不断地抓下去；三是在制度的督促检查执行上还存在一定的差距，还需要进一步加大执行的力度。

　　周云同志表示，总结不意味着完结，也不是收场划句号。教育实践活动没有完成时，作风建设永远在路上。下一步，要认真按照中央和省委的要求，学习贯彻习近平总书记在教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神，继续抓好各项整改措施的落实，不断巩固和深化教育实践活动成果。结合工委的实际，要切实抓好三个方面的工作：一是要坚持不懈地抓好党的群众路线的学习教育。二是要继续发扬钉钉子的精神进一步抓好整改方案的落实。三是要切实加强制度建设推动作风建设长效化。

　　郝蜀东同志指出，自教育实践活动启动以来，省直机关工委领导班子认真贯彻落实中央精神，严格遵循活动要求，牢牢把握基本环节，扎实抓好整改落实和建章立制。省委常委、省委秘书长、省直机关工委书记曹建方高度重视、严格把关、亲自指导，周云同志充分发挥工作主持者的表率作用，带头学习提高，带头查找问题，带头边学边查边改，维星、程猛、玉堂、光泽几位领导及省管干部也以普通党员的身份把自己摆进去，广大党员干部职工积极参与活动，大家都受到了一次严格的党性锻炼。通过扎实的整改落实和专项整治，通过系统科学的建章立制，省直机关工委的作风建设有了很大改进，干群关系进一步和谐融洽，管理制度和工作机制更合理、更科学、更有效，贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成。通过我们督导组的随机调研，深入群众和服务对象的访谈，调查问卷等多种形式的调查研究，我们认为，省直机关工委开展教育实践活动带来的新变化新气象，群众充分认同，党内外积极评价，广大干部职工也增强了为民务实清廉的自觉性和主动性，更为今后加强和改进党的建设积累了宝贵经验。

　　郝蜀东同志认为，工委教育实践活动有6个特点：一是学习教育扎实认真；二是查摆问题聚焦“四风”；三是自我剖析比较深刻；四是谈心交心深入坦诚；五是开展批评严肃认真；六是边查边改和建章立制成效明显。

　　郝蜀东同志强调，为进一步贯彻落实好中央和省委的要求，标本兼治地解决好“四风”顽疾，一是要进一步认真学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神；二是要继续抓好整改方案、专项整治情况和制度建设计划的落实，兑现承诺，取信于民；三是要将党的群众路线教育实践活动开展以来形成的理论成果、实践成果、制度成果学习好、转化好、运用好，切实用群众观点、群众路线武装头脑、指导实践、推动工作，把为民务实清廉的价值追求深深根植于思想和行动中。

　　会议结束前，省委督导组还组织参会的党员干部职工对工委教育实践活动情况进行了民主评议。