不带成见 静下心学

　　第二批群众路线教育实践活动正处在“学习教育、听取意见”的环节。党员干部对理论知识、会议精神、学习材料等进行了系统学习，但有的人却感到收获不大，这其中的一个重要原因就是没有放下成见。

　　成见，指的是在接触某事物前形成的印象。就学习来说，前期对知识的了解，就会成为再次学习时的成见。对参与第二批教育实践活动的党员干部来说，以往的学习经历，借鉴他人的学习成果都会形成自己思维的成见。

　　带着成见学习，就像往装了水的杯子里倒水，倒入的量必然不如往空杯子里倒得多。因此，要想最大限度地学有所获，必须先把成见的“水”倒出去。这个道理大家都明白，但要做好却并非易事。因为人人都有惰性，特别是对接触过的事物，再次见到很容易浅尝辄止，使一些错误的认知、浅薄的理解原封不动地留下来，学习的收获自然就不大。

　　对于成见我们并非要全盘否定，也并不需要把成见从脑中刻意清除。在进行新的学习之后，应将以往成见拿来与全新收获对比，从中发现自己的问题和错误进行修正，让成见成为进步的借鉴和动力，这样才能促进个人进步，真正搞好学习。

　　怎么做才能不带着成见学习呢？只要把每次学习当成第一次就可以了。见到任何知识都当成首次接触，不论之前自己对它有多熟悉，都静下心来从头到尾学，认真思考其中的问题，深入研究其深刻的思想，如此就会对知识形成新的认识，不会受到成见的影响。