四川省宣汉县：将问题“上墙”接受群众“吐槽”

　　在党的群众路线教育实践活动中，宣汉县坚持推行“问题上墙”制度，主动揭“短”亮“丑”，接受群众监督，收到了“干部上手办、群众真心赞”的良好效果。

　　“分向”查摆，方式上墙。坚持开放式原则，采用内部自查、外部征集、上级领导点、下沉院坝听相结合的方式，分向查摆问题。班子定期召开党委（党组）会，专题讨论班子在“四风”、关系群众利益、联系服务群众等方面存在的问题，邀请联系县领导参加，进行点评；借助热线电话、短信平台、意见箱，面向社会广泛征集问题，并依托院坝服务网络，组织党员干部走基层、进院坝，听群众提问题。同时，将会议时间、地点、参加人员，电话、短信号码，各院坝联络员等内容上墙进行公示，接受群众监督，确保问题查摆方式真落实、不走样。

　　“分类”梳理，问题上墙。分单位建立问题管理台账，对查摆出的问题进行汇总梳理，并将其分为A、B、C三类，即，A类为班子在作风方面的问题；B类为工作措施方式方法的问题；C类为群众生产生活的实际难题。在此基础上，对三种类别的问题，分别按照整改的紧急程度分为“紧急”、“急”、“缓”三个层次，编制形成标明类别、紧急情况的问题汇总明细表，并逐一附上问题来源，上墙进行公示，在保证上墙问题全覆盖的前提下，实现公示明晰化、条理化。

　　“分批”整改，承诺上墙。坚持整改责任落实到人，将查摆出来的A、B、C三类问题，分别落实到班子“一把手”、分管班子成员、院坝联系干部，分责进行整改，由责任人提出整改措施，并交班子集体商议。在此基础上，责任人根据每个具体问题的紧急层次，分批进行整改，并形成书面承诺公示上墙，接受群众监督，承诺包括问题、责任人、整改措施、整改时限、预期效果等方面内容，有效倒逼整改责任人主动承诺、按期践诺，真正实现问题“干部上手办”。

　　“分级”评议，效果上墙。问题整改完成后，采取县委督导组评定、单位职工测评和服务对象评价相结合的方式，分级对整改效果进行评议。县委督导组参照承诺内容，根据重视程度、方法步骤、重点举措、完成时间、实际效果等情况，对被督导单位问题整改逐一进行评定；各单位组织召开职工大会，人手一份测评表，现场测评整改效果；采取院坝测评会、院坝座谈会、上门听言等方式，由服务对象对问题整改情况进行评价。同时，各单位将各项评议结果公示上墙，对问题整改不到位的逗硬问责，确保取得群众满意的效果。