江西奉新县：在教育实践活动中开展“一把手在一线”活动

　　为进一步推动各活动单位“一把手”带头到群众中听取意见，带头查摆和解决实际问题，充分发挥好组织领导和示范引领作用，确保教育实践活动扎实深入开展，江西省奉新县按照“四个带头”、“五个一线”、“三个从严”的要求，以征求意见、查找问题为重点，以服务群众、解决问题为关键，以激发动力、构建联系服务群众的长效机制为根本，有针对性地在各活动单位主要负责人中开展了“一把手在一线”活动，进一步提高领导干部开展活动的思想认识和行动自觉，为广大党员干部开展活动作好表率。

　　发挥领导示范效应，做到“四个带头”。一是带头加强学习。围绕原著篇目“精”学、紧扣身边典型“深”学、运用第一批活动经验“研”学，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习本地优秀山区教师支月英、社区志愿者赵家梅等身边先进典型事迹，积极开展“学习先进学什么、对照先进怎么做”讨论活动，教育党员干部永葆本色、心系群众、无私奉献，认真组织党员干部学习各级活动《简报》，并有针对性组织学习研讨，让大家了解各活动单位深学真改的好做法、好经验，为开展活动提供借鉴和指导。二是带头征求意见。按照上级“活动办”有关文件精神要求，坚持开门搞活动，真心诚意听取群众意见，带头深入基层、深入群众中去听取呼声，带动干部转变作风。三是带头剖析查找问题。要求“一把手”以敢于担当的勇气带头查找领导班子和干部个人在“四风”方面存在的突出问题，在大是大非面前坚持正确的立场和鲜明的态度，敢于迎难而上，遇有矛盾不回避，要有“遇山开路、遇河架桥”的精神，坚决防止“怕”的思想、“绕”的现象和“空”的问题，带头找准找实问题。四是带头对征求到的意见进行边整边改。要求“一把手”敢于亮剑，以向问题“叫板”的态度对征求到的意见进行真抓实改，征求一件，整改一件，通过发挥领导的示范效应，进一步推动党员干部真抓实干，为搞好活动打好坚实基础。

　　以身作则开展走访，深入“五个一线”。一是到农村、社区一线去。要求乡镇党委书记走遍每一个村的每一个村民小组，县直单位主要领导要走遍每一个联系挂点村（社区），了解基层经济社会发展情况，了解社情民意，及时发现和帮助解决影响基层改革发展稳定的突出问题。二是到维稳信访一线去。要求“一把手”深入矛盾和信访比较集中的地方，变群众“上访”为干部“家访”，通过积极主动沟通，及时发现和解决信访苗头，化解矛盾纠纷。三是到重点工程一线去。要求“一把手”带头组建工作组，深入工业、农业、城市、旅游业、服务业等重点项目一线，协调解决工程建设中遇到的矛盾和难题，切实解决关系群众切身利益的热点难点问题，着力把民生工程打造成“民心工程”。四是到安全生产一线去。要求“一把手”走遍涉及安全生产领域的企业、学校、公共场所、非煤矿山以及道路等安全生产一线，把安全防控工作做实做细，切实保障人民群众生命财产安全。五是到窗口服务一线去。要求“一把手”以服务对象的身份体验服务质量和工作作风，掌握了解窗口服务情况，并安排专门的工作日，以普通工作人员的身份跟班作业，现场答疑解惑，听取服务对象的意见建议，研究改进工作作风、提升服务质量的举措。

　　严以律己争当表率，坚持“三个从严”。坚持严字当头，要求各活动单位“一把手”真正把自己摆进去、把分管工作摆进去、把挂点联系单位的工作摆进去，切实把责任扛起来，严以律己，为党员干部当好表率标兵，树立思想和行动的风向标。一是坚持常委指导从严。按照《关于建立县委常委党的群众路线教育实践活动联系点的通知》文件精神，由县委常委负责牵头，从严指导和督促各联系点推进教育实践活动，落实各项工作，确保活动顺利开展。二是督导工作从严。要求县委各督导组加强对所督导单位开展活动的督促和指导，及时掌握“一把手在一线”活动的进展情况。对活动单位“一把手”思想认识不到位、活动组织开展不力的，要及时进行约谈提醒并将督查情况进行全县通报。三是成效检验从严。坚持以活动锻炼干部、以成效检验干部为指导思想，建立活动成效的考核机制，将“一把手在一线”活动开展情况作为整个教育实践活动的考核内容之一并载入干部个人档案，活动结束后县委“活动办”将对“一把手”进行综合考核评价。