“创业帮扶”工作案例

　　张赵村是盐城市阜宁县罗桥镇最边远的一个村。前几年，由于项目、资金、技术等因素的制约，导致村民创业积极性不高，村级经济和群众收入始终没有改观。远程教育工作推进以来，村“两委”逐渐认识到，信息化是提升党员群众能力素质、帮扶党员群众创业致富的一个重要手段，发起远程教育“创业帮扶”工程，在全村掀起了全民创业热潮。

　　针对党员群众创业致富过程中面临的信息不灵、市场不明、技术不精等情况和问题，充分利用远程教育平台，依托机关干部、企业老板和种养大户，强化培训；借力信息、经验和技术，强化共享；提供智力、资金和资源，强化保障，着力推进远程教育“创业帮扶”，促进学用成果转化。

　　强化培训功能，发挥远教“充电器”作用。干部讲政策。根据农村经济发展状况和农民群众发展需求，聘请党校、司法、妇联、农村经营管理等相关部门领导和专家，解读大政方针，宣讲惠农政策，激发党员群众干事创业热情。老板讲技能。加强与镇村企业合作，利用村远程教育站点和企业实训基地，开展“企业老板讲经营，技术骨干授技术”活动。全村先后组织闲散劳动力开展集中培训62场次，为村箱包厂等企业输送大批合格员工。大户讲技术。邀请本镇本村种养大户以及农技专家，定期开展现场答疑、在线答疑、热线答疑等活动，为群众提供设施种植、生态养殖技术服务。

　　强化共享功能，发挥远教“助推器”作用。信息共享。搭建“远教助创”网上平台，及时发布行业动态、农产品供求、招工就业等实用信息，提高创业针对性。经验共享。成立党员创业协会并建立QQ群组，随时交流创业设想、管理心得和市场信息，促进互相合作，共同发展。技术共享。建立党员创业示范基地，以远程教育为纽带，选择和培育一批远教创业示范基地。通过课堂培训和基地实践相结合的办法，提高党员群众创业的实战经验。

成立远程教育创业帮扶协会

　　强化保障功能，发挥远教“服务器”作用。智力支持。邀请创业成功人士组建“远教助创专家志愿服务团”，为党员群众创业提供政策咨询、技术支持、项目论证、市场分析等创业指导。资金支持。针对创业过程中资金缺乏的问题，积极协调农村合作银行、融通小额贷款担保公司等金融单位，帮助党员群众创业。部门支持。根据县远程办统一部署，积极配合远程教育相关成员单位，开展项目对接、技术辅导等活动，帮助党员群众收集项目信息，分析市场行情，提高创业成功率。邀请学用致富标兵为村民讲解养鸡技术

邀请学用致富标兵为村民讲解养鸡技术

　　启示：促进农民增收致富是远程教育的一项重要工作内容。农村站点要充分利用远程教育平台信息传播快、培训资源多、服务队伍全等优势，帮助党员群众获取市场信息、分析市场行情、参与市场竞争，科学引导他们带头创业、带民致富，让远程教育真正成为农民发展致富的好帮手。