找准“病因” 对症施治——务实开展党的群众路线教育实践活动系列谈（8）

　　从5月中下旬开始，第二批党的群众路线教育实践活动陆续进入查摆问题、开展批评环节。广西壮族自治区党委进行了总体部署。5月6日，群众路线教育实践活动领导小组召开视频会议，传达学习习近平总书记重要指示精神，具体安排部署了这一阶段的工作任务。

　　在现实生活中，干部职工对健康都非常重视，定时体检，有病治病，无病注重养生。身体保健、生命保养如此，一个单位、一个部门，乃至一个地区，更应加强自身“体检”，切实找准工作作风上存在的问题，特别是“四风”问题和“机关六病”，对症施治。所以，在开展群众路线教育实践活动中，必须抓好查摆问题、开展批评这一环节各项工作，对干部作风进行一次“全面体检”。针对单位工作、个人作风、思想认识、观念修养上的各种“病症”，既自查自纠，也要把“脸”亮出来，让干部群众当医生，帮助把问题找一找，把根源查一查。切实通过找准问题所在，查清致病原因，积极对“症”治疗，清除体内毒素，才能确保“肌体”健康，更好地做好改革发展各项工作。

　　查摆问题，开展批评与自我批评，开好一次高质量的民主生活会等等，这一阶段各个环节的教育活动，既有自查，也有他查，都是针对“四风”和“机关六病”等各种“病症”开出药方。思想上、作风上、纪律上的毛病问题有大有小，有轻有重，都需要根治，才不会酿成重症。查问题，就要敢于揭“短”亮“丑”动真格，把潜在问题找出来的过程，就是形成解决问题良策的过程。如果查找问题虎头蛇尾、避重就轻，或者不敢批评只放“礼炮”，只会使问题捂着盖着、拖着放着。小问题若酿成大危机，小毛病恶化成大“疾患”，不但于工作发展大局无益，还会祸害无穷。

　　“苟日新，日日新，又日新”，才能够保持一种蓬勃前行的活力与生机。一个地区在努力推进经济社会发展的进程中，总会出现这样那样的问题，无论客观外因导致，还是主观内因形成，关键是必须科学务实对待。发展中有问题，就解决问题，干部队伍有作风“顽症”，就对症根治，这才是对党负责、对自己负责、对工作负责、对群众负责、对事业负责的科学态度，也是我们能够不断前进、不断进步，实现追赶跨越的基础。

　　摆正心态查摆问题求“干货”，开展批评不搞虚假求实效，边查边改，立改立行，我们的干部队伍才能健康而充满活力，有干劲，勇向前。