贵州黔南州：严把“五关”打牢第二环节工作基础

　　为认真学习贯彻中央和省委关于教育实践活动第二环节的新要求，贵州黔南州委及时召开常委（扩大）会议和全州第二环节工作会议，在充分总结评估第一环节工作的基础上，以严把“五关”、打牢“五个基础”的要求，安排部署第二环节工作，确保查摆问题触击心灵，开展批评“真刀真枪”。

　　严把环节衔接关，打牢思想认识基础。督促各级各部门抓好第一环节工作总结，吸取“一体验三活动”等工作经验，查找学习教育、思想认识、征求意见、领导带头、督导工作等方面存在的问题，并进一步吃透中央、省委有关文件精神，对照“规定动作”全面开展“回头看”，严格标准逐项“验收过关”。同时，必须以高度的政治责任感和严谨的工作作风，对存在的差距和不足，分析原因、追根溯源，及时查漏补缺；对学习教育没有达到预期效果，意见听不出、问题找不准的单位，责令“补课”、“回炉”，杜绝蒙混过关到下一环节。

　　严把“四风”问题关，打牢对照检查基础。进一步强化各级领导班子和党员领导干部对查摆问题、开展批评的重要认识，严格对照习近平总书记提出的“三严三实”要求和列举的“四风”问题的25种表现，中央活动办梳理的37条共性问题、省委指出的11个方面问题、省委活动办梳理的23个问题和“六风一卡”内容，拓展收集意见建议渠道，经过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，一风一风地查、一个问题一个问题地找，把存在的“四风”问题找准、找实，定位好“风”的座标。同时，结合听取意见环节征求到并原汁原味反馈给领导班子和党员领导干部的群众意见建议，及时召开党组（党委）会，进行专题分析，自找“画像”，在推动工作、不影响团结的前提下，再把“画像”向干部群众反馈，力争画得更真更像。

　　严把民主生活关，打牢自我批评基础。按照压茬进行的要求，预计从6月中旬至8月初，全州完成专题民主生活会、组织生活会。为使各级党委（党组）高标准、高质量召开好专题民主生活会，提出了四个要求：一是坚持“四不谈四必谈”的原则，采取当面谈、约谈、“普遍谈”、“重点谈”的方式，把谈心交心谈到心坎上，出现对领导班子及党员领导干部提不出3个以上问题或问题都是“放之四海而皆准”的谈话，必须一而再、再而三地谈，直到找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结。二是按照《关于撰写对照检查材料的具体要求》（黔群组办发〔2014〕41号），领导班子及党员领导干部分别对照四部分和三部分内容撰写对照检查材料，聚焦“四风”，严格做到标题要聚焦、查摆问题要直截了当、举例要精准、剖析根源要深刻、整改措施要务实管用和逐一明示有关情况，一经发现别人代写或抄袭的个人对照检查材料，责令其重写并加以批评教育。三是坚持把功夫下在会前，精心制定体现整风精神的专题民主生活会方案，做到会上自我批评触及思想深处，查摆“四风”问题不含糊，对群众所提意见和上级点评的问题逐一检查，如实回答，并从世界观、人生观、价值观层面深刻剖析问题根源，提出改进的具体措施；做到相互批评较真碰硬、正面交锋，知无不言、言无不尽。同时，规定专题民主生活会会后一周内，及时组织召开民主生活会情况通报会，主动接受民主评议。

　　严把领导带头关，打牢以上率下基础。紧紧抓住各级各部门主要领导干部“第一责任人”的责任，制定时间表、推进图，以制度督促主要领导干部真正把自己摆进去, 做到投入时间充裕、精力充沛，使其既找准抓实自身的“四风”问题,自我揭短、自我亮丑,以身作则、严于律己, 开出民主生活会的“辣味”，又靠前指挥、精心组织、狠抓落实,自始自终把责任扛在肩上,不当“甩手掌柜”。确保通过“一把手”做给下级看，为党员干部做出样子、树立标杆,发挥表率和榜样作用。

　　严把时间质量关，打牢真督实导基础。为使教育实践活动各项工作能否抓到位，出实效，在15个州委督导组明查的基础上，又组建了12个交叉暗访督查组。通过“俩包公”“一明一暗”互为补充，形成督查指导的高压态势，切实做到“五个不开会”，即学习教育和听取意见环节各项工作没达标的、主要负责同志不重视的、突出问题没找准的、谈心交心不深入的、对照检查材料未经督导组审查同意的不开会。同时，对那些停留于“一般化”、满足于“过得去”，甚至是应付了事的专题民主生活会，责令重开，推倒重来。

　　（贵州省黔南州基层党建云平台 杨靖）