抓要害动真格

　　“真刀真枪、见筋见骨”“点准穴位、辣味够浓”……习近平总书记等中央政治局常委日前均已分别到各自的活动联系点，出席指导联系点县委常委班子专题民主生活会。会上，大家坦诚相待，直率建言，自我批评揭短亮丑，相互批评直截了当，开出了好氛围、好效果，得到常委们的肯定，也为各地开好专题民主生活会提供了参照样本。

　　当前，第二批教育实践活动陆续进入第二环节。能否以“三严三实”为标杆，高标准开好专题民主生活会，不为人情面子所累，敢于向“好人主义”说不，对于从严从实找问题，真刀真枪搞批评，确保教育实践活动不走过场取得实效至关重要。

　　要高质量开好专题民主生活会，必须掏心窝子、动真感情。要襟怀坦荡，“当面锣、对面鼓”，诚恳交换意见，化解矛盾，加深了解，增进互信，没有敞开心扉，听不到真心话，自然找不到问题的实质。要克服不愿谈、不敢谈、不真谈的倾向，对准焦距、找准穴位、抓住要害，防止“走神”“散光”。要努力将问题谈深、谈透、谈到位，做到从谈心到交心、从交心到贴心、从贴心到同心。

　　开展批评要从严要求，真刀真枪，防止把“批评与自我批评”变成了“表扬与自我表扬”。 “一把手”要自觉带头，率先“开炮”，拿出“向我看齐”的勇气，主动剖析自己，深刻反省自己。批评和自我批评，要有点辣味，敢于揭短，触动思想、触及灵魂。要摒弃“面子思维”，不能抱着“一团和气”“怕露底子”的思想，不能避实就虚、文过饰非，说问题、摆缺点都要具体实在。要克服“好人主义”，多一点“火药味”，少一些“打太极”、兜圈子，不能让“空炮”“礼炮”“哑炮”漫天飞。

　　查摆问题、开展批评的目的，归根结底是整改问题、解决问题。领导干部要以“抓铁有痕”的狠劲，带头整改落实。对征求意见、交心谈心、专题民主生活会等环节查找出来的问题，及时进行梳理归类，建立整改台账，抓好专项整治，即知即改、立行立改，让群众随时随地看到变化、见到成效。对整改要强化督导，拧紧螺丝，上紧发条，有效传导压力，上下形成合力，推动教育实践活动按照“三严三实”要求深入健康开展。