内蒙古克旗：学有所“成”听用真“功”改出实“力”

　　教育实践活动开展以来，内蒙古克旗注重从学习教育、听取意见、制定措施等方面入手，确保思想自觉到位、责任落实到位、问题解决到位，扎实“回头看”，稳步向前进，推动教育实践活动扎实有效开展。

　　注重学习教育，确保学有所“成”。一是丰富学习内容。印发了《全旗党的群众路线教育实践活动“大学习”实施方案》对全旗开展学习教育工作的总体要求、基本原则、学习内容、目标要求、学习形式、保障措施进行了安排部署。各级党员领导干部亲自谋划，带头组织学习，在完成中央、自治区、赤峰市规定书目学习的前提下，旗委教育实践活动领导小组办公室编印教育读本《面向未来的赶考大力学习弘扬焦裕禄精神》，《学习习近平总书记在河南兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话》，刻录《5月9日＜新闻联播＞播发的习近平指导兰考县委常委班子民主生活会及＜焦点访谈＞播发的一次“红脸出汗”的民主生活会》光盘，确保学习内容集中、主题突出，使党员干部的思想认识进一步得到提高。二是创新学习方法。围绕理论学习、典型案例等学习内容，各活动单位采取干部带头学、机关党员主动学、基层党员辅导学、民族党员母语学、其他党员灵活学的“五式”学习方法，进行系统学习，取得了较好效果。部分单位发挥自身优势，进行业务技术培训和巡回演讲，各苏木乡镇、街道、非公经济组织和社会组织主管部门组织党员领导干部和指导员深入嘎查村、社区、厂矿企业，带头领学、讲学，确保党员干部学有所获、学以致用，让广大党员干部在学习教育中真正触及思想、触及灵魂。截至目前，全旗2万多参学党员、干部，组织宣讲296场次，专题研讨167场次。

　　注重听取意见，确保听用真“功”。一是走访基层。组织全旗145个机关单位、2万多名党员干部深入基层一线，坚持“乡不漏村、村不漏组、组不漏户”的原则，采取入户走访、发放调查问卷等方式向基层群众征求意见，切实把征求意见工作做到实处。坚持落实党员领导干部联系点制度，采取召开不同层面的座谈会、讲党课、听民声等方式，征求不同层面党员干部群众的意见建议，切实做到征求意见全覆盖，为教育实践活动顺利开展打好“基石”。调研走访共征求意见建议9224条。二是梳理台账。以下乡调研走访征求意见汇总表和调研报告为基础，通过“三步梳理”建立“三本台账”。逐条梳理建村级台账，对意见建议“原汁原味”整理，对情况不清的意见建议进行调查并仔细核实，确保意见的真实性，以嘎查村、社区为单位建立台账136个。综合梳理建乡级台账，在合并共性问题的基础上，分类建苏木乡镇（街道）台账15个，明确了层次、范畴，为下一步工作顺利开展提供重要依据。归纳梳理建整改落实台账，按照归口管理的原则，初步拟定整改落实责任部门、单位和解决时限，以责任单位为主体整合台账74个，为下一步扎实开展工作起到推动、指导作用。三是认领问题。组织各责任单位结合各自工作职责职能，按照业务相关的原则，对整改落实台账进行了问题认领，确保问题归属的准确性。同时，要求各责任单位对照各自整改落实台账，将自身不能解决的问题进行梳理，按照自治区、市两个层面分别建立《需要上级帮助解决的问题台账》，并形成专题报告，进一步推动意见建议的整改落实。

　　注重制定措施，确保改出实“力”。一是制定方案。各个责任单位将认领到的台账经过反复认定逐条明确第一责任单位及责任人，确定解决时限，制定可行的解决方案，确保意见建议责任单位清、解决时限明、解决方案切实可行。二是分类推进。将查摆出来的需要整改的意见建议拿出切实管用的办法，确定整改时限，分为“立即解决、近期解决、分年度解决”三类。对机关群众反映强烈的作风问题、“四风”方面的共性问题，要立行立改、即知即改；对能够近期解决的问题，要整合工作资源，统筹工作力量，积极争取资金、项目，加以解决；对需要分年度解决的问题，要制定长期规划和时间表，分期分批、逐步创造解决问题的条件，妥善予以解决。三是建章立制。制定了《克旗委党的群众路线教育实践活动专项整治重点任务及初步打算》，明确了文山会海、“门难进、脸难看、事难办”、调查研究走过场、超标配备公车等7项重点整治任务。截至目前，各单位共解决“四风”方面问题14个、关系群众切身利益方面的问题20个、联系服务群众“最后一公里”方面问题4个，吸纳群众对教育实践活动的意见建议2个，用制度保障教育实践活动实绩，真正为群众造福谋利。