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辽宁省委副书记:更加注重思想实践制度发展四项成果 努力取得让人民群众真正满意的成效

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李希参加指导锦州市委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时强调
更加注重思想实践制度发展四项成果 努力取得让人民群众真正满意的成效

  7月8日至9日,辽宁省委副书记、代省长李希全程参加指导锦州市委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。

  锦州是李希的第二批党的群众路线教育实践活动联系点。他对锦州开展教育实践活动高度重视,多次听取汇报,深入调查研究,并为全市党员干部作辅导报告,悉心指导和推动锦州教育实践活动不断走向深入。

  专题民主生活会前,李希仔细审阅了锦州市委常委班子和每位常委同志的对照检查材料,听取了省委督导组汇报和市委常委班子专题民主生活会准备情况,分别与锦州市委、人大、政府、政协主要负责同志谈心谈话,对开好民主生活会提出具体要求。会上,锦州市委书记王明玉代表市委常委班子查摆了遵守党的政治纪律、执行中央八项规定情况和“四风”问题,剖析了问题产生的原因,提出了努力方向和整改措施。随后,常委班子成员分别作个人对照检查,并相互进行了批评。大家批评与自我批评不回避矛盾、不上推下卸,照“真容”、亮“伤疤”,积极从思想上、党性上找原因,达到了红红脸、出出汗、治治病的效果。

  在认真听取大家的发言后,李希对锦州教育实践活动开展情况和市委常委班子专题民主生活会给予充分肯定。他指出,在第二批教育实践活动中,锦州市委把开展教育实践活动当作重大政治任务,当成加强党员干部思想作风建设的重要举措,认真部署,周密安排,取得了阶段性成果。这次专题民主生活会认真贯彻习近平总书记关于开展民主生活会的一系列重要指示精神和中央、省委的要求,开得严肃、认真、有“辣味”,体现了“讲认真”、“敢担当”、“讲党性”,收到了相互教育、相互启发、相互警醒的效果,达到了“在新的基础上增进团结”的目的。

  李希指出,这次专题民主生活会后,教育实践活动将进入整改落实、建章立制、深化发展的关键阶段。活动越是往后,越要坚持标准,越是要持续用力使劲,越是要高标准严要求,决不能有“闯关”思想,决不能前紧后松、虎头蛇尾。要认真贯彻落实中央、省委的部署要求,一环接着一环抓,把整改落实、建章立制抓紧抓实,抓出成效。

  李希要求,要更加注重思想成果,切实用习近平总书记重要讲话武装头脑,坚定信心、增强政治定力。要进一步深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是关于搞好教育实践活动的系列重要指示和去年考察辽宁时的重要讲话精神,自觉把“三严三实”和“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为立身之本、行为准则,不为歪风邪气所动,不被潜规则所扰,真正印在脑海里,融化在血液中,落实在行动上。

  李希强调,要更加注重实践成果,切实解决群众反映强烈的实际问题。解决问题是硬道理,整改落实最关键。

  教育实践活动,既要解决思想问题,又要解决实际问题。对于查摆出来的“四风”问题、群众反映强烈的问题和群众关注的问题,都要明确整改内容、完成时限和责任主体,做出承诺、抓好落实。

  李希强调,要更加注重制度成果,着力健全作风建设的长效机制。第一批教育实践活动启示我们,只有围绕改进作风,健全规章制度,提高制度执行力,规范权力运行,才能形成贯彻群众路线的长效机制和刚性约束。锦州的建章立制要体现法治思维、改革思维和系统思维,要注重实效,务实管用。要把建立制度和执行制度结合起来,以严肃认真的态度把每一项制度规定都落实到位,防止出现破窗效应。

  李希强调,要更加注重发展成果,进一步推动全面振兴、转型升级。要把教育实践活动的成果体现在推动改革发展和经济社会各项任务的完成上,做到两手抓、两促进。面对严峻复杂的经济形势,要用教育实践活动来振奋精神,激发改革创新的勇气和抢抓机遇的意识;把教育实践活动的成果体现在积极作为,抓好稳增长、调结构、促升级的各项具体任务上,促进锦州科学发展、和谐发展、创新发展。

  中央教育实践活动领导小组办公室成员到会指导,省委教育实践活动督导组组长王专对会议进行点评。

发布时间:2014年07月10日 10:26 来源:辽宁日报 编辑:白世康 打印