持续用劲转变作风 实干实绩取信于民

　　改作风才能敢担当，敢担当才能有作为，教育实践活动越往后越要持续用劲。正如市委书记孙春兰在指导蓟县下营镇领导班子专题民主生活会时指出的，要以专题民主生活会为新起点，下更大力量抓好整改落实、建章立制工作，以实干实绩取信于民。

　　开展教育实践活动，从大处说，是让党员干部把为民务实清廉的价值追求植根于思想和行动之中；就具体而言，就是要解决党员干部身上存在的突出问题，从群众最不满意的地方改起，从群众最关心的问题抓起，从群众最需要的事情做起，在全心全意为民谋福祉中密切与人民群众的血肉联系。民主生活会开过了，这只是改进作风的一个新的起始。作风建设永远在路上，思想不能松懈、行动不能松劲，只有持之以恒、持续加压，扎扎实实整改，一环一环抓紧抓实，才能像打土墙那样，一层一层把作风之基夯牢筑实。

　　“志行万里者，不中道而辍足”。作风问题具有反复性和顽固性，锲而不舍革除“四风”之弊，必须把加强制度建设摆在突出位置，发挥好制度的根本性、全局性、稳定性、长期性作用。刚刚召开的市委十届五次全会强调全面加强党的建设特别是作风建设，要求善始善终抓好教育实践活动，认真制定整改方案，建立台账，强化责任，做到真改、实改、彻底改；要对查摆的突出问题进行综合分析，制定制度建设任务书，形成一批简明管用的制度机制。这是确保教育实践活动取得群众满意实效的重要遵循。

　　第二批教育实践活动参加单位处在改革发展稳定第一线，处在联系服务群众“最后一公里”。问题是不是真改了，作风是不是真转了，效果是不是实打实，群众看得最清楚，感受最直接，体会最真切。以真转实改取信于民，必须在抓常、抓细、抓长上下功夫，把制度的笼子扎得紧一些、密一些、牢一些，以制度的形式明确“哪些可以做、哪些不能做、违反了怎么办”，形成既“治病”又“防病”的长效机制，使排查作风之弊、扫除行为之垢不因时间的推移而减弱，不因活动的完成而结束，实现作风建设的规范化和常态化。

　　走好群众路线如水中行舟，一篙不可放缓。直面问题、解决问题，决不让整改方案挂在墙壁上、停留在口头上；从具体抓起，从实事做起，把服务群众工作做到群众心坎上——改作风、敢担当、有作为，保持“咬定青山不放松”的坚韧和决心，就能以作风建设的实际成效赢得人民群众的信任和支持。