贵州关岭：“三三工作制”整改问题出实招

　　在教育实践活动第三环节，关岭自治县推行“三三工作制”抓好“四风”问题整改，确保教育实践活动善作善成、取得实效。

　　建立“三项清单”，力保整改“落地有声”。一是建立“问题清单”。针对征求到的群众反映强烈的问题，以及专题民主生活会前征求到的意见建议、会上批评查摆出来的问题进行梳理、汇总、分析，列出班子和个人问题整改清单，建立台账，实行动态管理，把立行立改贯穿教育实践活动全过程。二是建立“承办清单”。针对梳理出来的《问题清单》，班子和班子成员逐项研究认领，细化分解责任，制定《承办清单》，明确整改内容、责任领导、牵头部门、配合部门、整改措施和整改时限。并对需多个部门共同办理的事项，建立部门协调会制度，由牵头单位具体商同协作部门解决，确保群众反映的问题事事有人管、件件有人办。三是建立“销号清单”。针对整改落实推进情况，由问题整改承办部门提出申请，填写《销号清单》，经单位部门主要领导、县委督导组组长审核同意，县委活动办综合评定，进行公示，对符合要求的给予销号，对不达标的给予“回炉”补课，直至问题整改落实、群众认可。此外，还对已整改销号的问题进行跟踪督查，防止反弹，并采取“问题反弹重新建号”的做法，重新建立承办清单，责令限期整改。

　　开展“三项督查”，力戒整改“走形变样”。一是“一把手”带头督查。县委常委按照职责分工，积极落实三到工作法，主动深入到联系点、联系单位，就整改方案、整改措施、整改时限等进行全程指导，听取干部群众的想法和意见，提出具体整改建议。其他县级领导干部对联系点、联系单位整改清单制定、整改责任落实进行具体指导，抓好督促检查；各乡镇、各部门“一把手”充分发挥模范作用，带头深入一线解决具体问题，真正做到责任到位、措施到位、效果到位。二是县委督导组督查。针对各单位制定的整改方案和整改任务清单，县委8个督导组通过实地走访，对照整改清单进行逐项督查，确保联系单位在活动结束前能够解决几个突出问题，办理几项群众得实惠的实事，力求各项整改任务取得实效。此外，县委还专门抽调老同志组成专项整治督查组，对各单位整改落实情况进行全方位督查，有效提高整改落实的成效。三是电视台跟踪督查。在县电视台开辟“整改落实进行时”专栏，明确专人负责跟踪督查各单位整改情况，及时报道单位部门整改落实中的好做法好经验好典型，并对群众反映的问题长期整改落实不到位的进行公开曝光，对批评教育仍完不成任务的予以严肃问责。

　　组织“三项评议”，力避整改“自娱自乐”。一是群众代表评议。针对整改任务完成情况，通过召开群众大会、入户走访等方式，及时组织群众代表对整改成效进行评议，重点评议各单位部门在为群众解难题、排民忧、办实事上的成效举措，看整改成效是否符合群众的切身实际利益，并将整改情况及时通报，确保评议活动不走过场。同时，对群众评议中不合格的及时反馈、及时“回炉”整改。二是服务对象评议。组织民生监督员、服务对象，评议执法执纪、窗口服务单位在行政执法、服务群众，改进机关作风、创优服务环境等方面的成效举措，看整改成效是否明显，对评议结果和评议中反映的问题，原汁原味向涉及的部门和个人进行反馈，提出具体整改要求和整改期限。三是领导干部评议。针对班子和个人整改情况，分别组织上级业务部门、分管领导和单位部门一把手，采取实地查看、召开座谈会等方式，对班子和个人整改清单的具体措施是否切实可行、对整改落实是否到位等进行评议，指出不足、提出修改意见，避免“自娱自乐”抓整改。