带头践行“三严三实”努力建设人民满意的高水平大学

　　当前，高等教育进入深化改革、转型发展的关键时期，山农大也处于前有标兵、后有追兵的爬坡发展关键阶段。中央决定开展“三严三实”专题教育，为学校改革发展提供了重要契机。我们将认真贯彻落实中央和省委部署要求，紧密结合学校实际，以严的作风、实的措施开展好专题教育，进一步弘扬优良传统，凝聚“严”、“实”共识，努力建设人民满意的高水平大学，更好地履行立德树人使命、服务经济社会发展。

　　一、坚持以上率下，建设强有力的领导集体。我们将突出问题导向，坚持以上率下，从学校党委做起，党委书记带头，敢树标杆、争做表率。一是带头讲好党课。从党委书记开始，党委一班人带头讲党课，深入调研，查准问题，自己撰稿。党委书记在全校范围内率先讲，党委班子成员在分管部门和学院讲。二是带头学习研讨。3个专题研讨由党委班子成员分头准备、轮流发言、相互启发、形成共识。中心组学习扩大到各单位主要负责人和教授委员会主任。三是带头查摆剖析。按照“两对照三联系”的要求，深入查摆问题，充分谈心谈话，深刻进行剖析，认真开展批评和自我批评，把“不严不实”问题找准找实找具体。四是带头抓实整改。坚持即知即改、立行立改，思想问题和实际问题一起改。健全完善党委议事规则，完善党委班子联系点和联系人制度，深化拓展领导干部兼任学生班主任制度。

　　二、坚持从严要求，打造符合“三严三实”要求的骨干队伍。我们将围绕建设“忠诚、干净、担当”的干部队伍，进一步加强干部教育管理，使“三严三实”内化于心、外化于形。一是从严组织专题学习研讨。在从严抓好个人自学的同时，开展互动式研讨，让学不好的张不开口，让学不深的说不出口，督促引导干部学深悟透“三严三实”丰富内涵。二是从严改进干部作风。改进干部考核办法，落实中层班子和干部目标责任制，深化双向约谈和庸政懒政的诫勉谈话，引导干部勇于担当、敢于负责。三是从严落实监督措施。完善“三三”式党风廉政建设模式，坚持审计常态化、全覆盖，用制度管权管事管人。

　　高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重要使命。当前，有的教师热衷于跑项目、搞课题、做生意；有的教师学风不正，功利化倾向明显；个别教师在课堂上宣泄负面情绪，忘记教书育人职责。这些问题，对学校风气和学生培养都造成了不好的影响。我们将通过抓骨干队伍，强化政治引领，弘扬师德师风，严明底线要求，把“三严三实”要求直接传递给教师，以领导干部践行“三严三实”的行动影响到学生，促进形成优良校风。

　　三、坚持有机融合，加快人民满意的高水平大学建设。我们将把开展专题教育作为解决办学治校深层问题的重要机遇，努力在事业发展上取得实效。一是从严从实谋划学校发展。围绕“办什么样的大学”和“培养什么样的人”，着力完善校院两级管理体制改革，深化面向未来和社会需求的人才培养模式改革，探索产学研深度融合的科技创新体制机制改革，以改革促发展。二是从严从实推进措施落地。主动融入学校深化改革和重点任务，精心设计好“任务书”、“时间表”和“路线图”，强化学院班子任期目标责任制，列出问题清单、整改措施清单、工作推进清单，把工作逐件抓紧，任务逐项落实。三是从严从实建章立制。以大学章程为核心，完善党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的现代大学组织架构，建立系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，强化立规执纪，将严的传统延续、实的作风巩固，推动践行“三严三实”要求常态化长效化。