广西防城港：建立负面清单“回头看”

　　去年以来，广西防城港市通过强化问题导向、创新载体形式、加大督查考评力度，推动“两学一做”学习教育见真章、出实效、常态化。

　　“‘回头看’+一张清单”，强化问题导向。该市组织各级党组织对前阶段学习教育情况开展全面的“回头看”，重点开展是否准确把握学习教育总体要求、学习内容和工作方法，是否认真开展集中学习讨论、是否按要求上党课、是否发挥党员先锋模范作用，是否落实主体责任、是否正确处理工学矛盾等“六看”。实施负面清单制度，要求各级党组织对“回头看”自我查摆、上级督导发现的存在问题列出清单，制定整改措施，明确整改期限，报送整改进度，以问题导向推动学习教育扎实有效开展。

　　“一课一测+一篇文章”，创新学习载体。该市按照分级负责原则，要求各级党委（党组）书记、各党支部书记给所在部门、所在支部全体党员上一堂培训课，对学习教育总体要求、基本内容、主要措施等进行再培训。把学习教育内容纳入党员年度网络培训计划，依托防城港党建网平台，在全体党员中组织一次学习教育网络培训与测试，培训和测试结果记入个人年度培训档案，作为年度评优评先参考依据。市委常委和各县（市、区）委书记每人带头撰写一篇理论文章，刊发在《防城港日报》，并要求全体党员结合思想工作实际，每人至少撰写一篇心得体会文章，择优在《防城港日报》和防城港党建网刊发。

　　“巡回督导+一票否决”，倒逼真学实做。该市建立常态化巡回督导制度，每月开展一次巡回督导，并实行排名通报制度，对督查情况进行排名，在全市范围内通报。督查结果纳入年度党建考评内容，对督查中排名在前3位的单位，实行加分制度，每次加1分；排名在后5位的单位，每被通报1次，扣1分，并责令限期整改。连续两次排名在后五位的单位，对单位党委（党组）主要负责人进行诫免谈话；连续3次排名在后5位的单位，其2016年度党建绩效考评实行一票否决。