安徽滁州市来安县四抓并举提升远教工作水平

　　安徽省滁州市来安县按照“以学为基、以用为本”的工作思路，坚持问题导向，立足群众需求，紧紧围绕“学用”二字做文章，搭建服务平台，积极创新模式，推动远教工作上水平。

　　抓保障，强基础。联合电信公司成立6个远程教育技术服务保障小组，3月以来，对全县终端站点设备网络线路进行全面检修和维护，共检测远程教育设备151套，排除技术故障24个，确保站点正常运行；对照基层党组织标准化建设有关要求，下发《关于进一步规范远教站点工作的通知》，开展自查整改工作，进一步夯实远教工作基础。

　　抓培训，提水平。按照政治素质好、设备管理好、操作技能好、培训服务好、群众反响好的“五个好”标准，选拔充实年轻村级后备干部站点管理员29名，调整镇村站点管理员45名；注重管理员教育培训，开展全县站点管理员集中培训1次，开展远教站点巡查活动对站点管理员进行一对一现场培训，使其熟练掌握业务知识，不断提升业务水平。

　　抓管理，促规范。将远教工作纳入年度组织工作目标责任考核，建立设备管理、定期维护、固定学习日、节目预告、信息反馈、周提醒月通报等制度，促进远教工作规范化；将学用情况纳入基层组织工作“月报表”，对学用工作不达标乡镇进行约谈调度，今年以来，下发月报表3期，约谈乡镇组织委员2名，开机率每月均达100％。

　　抓学习，求实效。2月中旬以来，开展第十一次“农村实用技术远程教育月”活动，开设　“远教课堂”，组织4000余名党员群众观看实用技术、务工技能、政策法规等方面电教片；开展远教“三下乡”活动，组建10个农技专家帮扶团，把科技、文化、卫生等知识送到农民群众的家门口；开展致富技能培训活动，组织开展科技培训、创业就业技能培训、实用技术培训12次；形式多样的学习培训活动，提高了群众致富本领，提升了远程教育学用成效，受到党员群众欢迎。