陕西白河“六个常态化”持续推进学习教育

“两学一做”学习教育网

　　白河县通过坚持“六个常态化”的实际举措，推动“两学一做”学习教育持续深入开展。

　　常态化发挥“网络党支部”作用，着力解决外出流动党员学习教育难题。按照“学习同步、活动同步、管理同步、服务同步”要求，围绕学习贯彻党章党规、系列重要讲话，村（社区）每日向“网络党支部”推送1至2条学习教育内容。围绕建强实体党支部、开展党内精准脱贫等重点工作，组织网上学习讨论交流，并及时发布惠农政策、务工指南、家乡变化等信息，通过微信“红包”形式收缴党费，实现线上线下常态互动同步，充分发挥“网络党支部”联系党员、教育党员、管理党员、服务党员作用。

　　常态化坚持党员“定期活动日”制度，严肃规范党内组织生活。按照“日子好记、时间集中、活动方便”的原则，将每月5日、15日、25日分别作为全县农村党员“定期活动日”。各村（社区）党支部按照“3+X”模式，常态开展党内组织生活，落实“三会一课”制度。探索推行“互联网+”模式，整合利用远程教育室内视频系统、室外远教广场与“网络党支部”手机微信、QQ视频系统，建立党员“定期活动日”—“网络党支部”—“远程教育视频系统”—“外出流动党员”四线合一的学习平台，推动学习教育常态化走向流动党员。

　　常态化开展“做合格党员”公开承诺，充分发挥党员先锋模范作用。坚持以“亮身份、晒承诺、创先进、争优秀”为学习教育实践载体，针对不同领域党员，通过戴党徽、挂党员家庭户牌等方式亮明党员身份。围绕做到“四个合格”，全县所有党支部和全体党员，均作出公开承诺事项。承诺事项在社会上和“网络党支部”进行“双公开”，作为年终民主评议党员的重要内容。

　　常态化坚持“问题导向”制度，增强学习教育针对性、操作性。按照“找准突出问题、确定重点内容、明确讨论专题、研究具体措施、推动中心工作”“五步法”要求，差异化修订完善党支部2017年学习教育方案。按照“找问题、找重点、找措施”的要求，修订党员个人“学、改、做”计划。针对支部和党员存在的问题，每季度组织开展一次专题讨论，提出整改思路和措施。建立支部班子和党员个人问题整改清单，整改情况在每月党员“定期活动日”上，由党员民主评议销号。

　　常态抓好“党支部”建设，充分发挥支部领导班子核心领导作用。按照“点上建靓、线上建精、整片建强、整镇推进、全县提升”思路，以“组织体系规范化、队伍建设规范化、活动阵地规范化、投入保障规范化、工作运行规范化、考核管理规范化、台账资料规范化、作用发挥规范化”为标准，着力建强党支部。建设改造村级活动场所87个。把党支部建到移民搬迁安置社区，全面推行“原籍管理地和林、社区服务房和人”的管理服务机制。将近年来行之有效的党员“定期活动日”“网络党支部”等工作总结提升为10项常态制度，推动村党支部规范化建设。

　　常态化抓好“融入结合”工作，用追赶超越成果检验学习教育成效。按照“目标要求、学习内容、学习方法、具体标准、教育措施”“五个精准”要求，将学习教育工作与加快县域经济发展、脱贫攻坚、党员自身思想工作作风、解决群众突出问题、完成重点工作相结合。开展“基层党员干部素质提升行动、基层党组织规范化建设提升行动、基层党组织整体功能提升行动、抓党建促脱贫攻坚提升行动、实施‘互联网+党建’运用提升行动、基层基础保障提升行动”六大“提升行动”，用追赶超越的实际成果来检验“两学一做”学习教育常态化成效。