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黑龙江肇源县“定字诀”抓实主题党日活动
云南宜良县：完善体系提升党员教育实效
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宁夏石嘴山大武口区：远程教育站点成脱贫富民“加油站”
广东揭阳：“三个聚焦”让“微党课”释放“大能量”
新疆伊宁市：“四环定级”提高远程教育学用工作成效
河北沧州:恢复农村大喇叭 筑牢思想阵地
广东兴宁：“三着力三强化”促学讲话精神见实效
黑龙江方正县注重“指尖上的党员教育” 打造“微积分”..
山西省天镇县四措并举推动“三会一课”制度落实到位
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宁夏吴忠市“四个着力”抓好党员教育工作
山西静乐：“一证两树三册”强化党员教育管理
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广东揭阳：创新党员教育管理新模式
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四川大竹：以“七学”推动“大学习”落地见效
青海泽库依托“三树两册一证”强化党员教育管理
广西灵川用新媒体推动“三会一课”制度落实：“智慧党建..
云南昭通：整顿农村软弱涣散基层党组织
宁夏彭阳县大力推进基层党组织建设 脱贫攻坚得靠“头雁..
新疆克州“村级党校”开讲 基层党员教育有了新突破
江苏泰兴：把讲习所打造成党员群众“充电宝”
江苏开展特别党日活动 让党性教育在心灵深处烙印
甘肃灵台县“四项措施”落实农村“三会一课”制度
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天津市公安局党委创新离退休党员教育管理工作
安徽：部署开展党员远程教育工作规范化提升年活动
广东惠州惠阳区创新党员学习模式：电子口袋书 党员随时..
江苏泗阳：打造基层党建“金招牌” 提升党员活动日“仪..
广东深圳市龙华区创办组工讲习所
新疆奎屯市远程教育“五步教学法”为党员教育“领航指南..
山东省昌邑市打造“五大课堂”提升党员学习实效
甘肃金塔县坚持“三单”从严上好党课
江苏金湖县：讲习所办到农民家门口
山西灵石县“三措施”全面加强党员队伍建设
湖南南县：“党建+”让小村庄跃上了世界大舞台
青海建成43个“一县一基地 一县一特色”党员教育基地
广东博罗：创建“一馆一校一所”密织三级党员教育“学习..
湖南张家界：“三看三学三做”抓实党员冬春训
江苏连云港市连云街道启动“黄金600秒”行动抓好党员..
广西三江以知识测试强化学习效果
江苏实施“双百双千”领学计划 党员学习课堂近在身边
内蒙古科右前旗开设蒙汉双语讲习所
福建厦门：积极探索互联网企业党建工作“四维模式”
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安徽阜阳：红心永向党 宣讲促实干
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云南巧家县“四抓四提升” 做实“互联网+党建”
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陕西扶风“四学”让精神入人心
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广东广州市番禺区支部建设标准化 丰富学习形式 筑牢精..
山西黎城：主题党日弘扬“红船精神”
河南搭建“互联网+智慧党建”融平台 全面升级党员干部..
江西赣州18万党员群众在线以考促学
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广西梧州：开展“四项教育” 强化政治意识
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广东梅州：主题党日办实事接地气
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云南：十九大精神培训接地气 课堂在身边 入耳又入心
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浙江嘉兴市秀洲区：党支部“磁力”十足
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浙江兰溪活用“互联网+” 用“乡音”传递十九大精神
四川成立巴山红军学院传承红军精神
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四川大邑：“微党校”实现党员教育全覆盖
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贵州贵阳“新时代市民讲习所”让学习覆盖到基层
湖南长沙望城菜单式培训农村党员：听得有味 学得管用
新疆福海“三微”让十九大精神入脑入心
陕西富平：四类党课让学习教育更生动
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辽宁抚顺市东洲区“三针对”精细化城区党员教育
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福建晋江市内坑镇：在学中改好 在做中变优
贵州贵阳挂牌千余个新时代讲习所宣讲十九大精神
辽宁岫岩：发挥远程教育作用 深入学习十九大精神
黑龙江大兴安岭新林区建立个性化“讲习学堂”
南京玄武区：党建空间撑起“红色家园”
湖北恩施：“微党建”激发基层组织新活力
河北曲周：“乡村夜校”传党音
山东莱芜市钢城区：对标“四讲四有”践行十九大精神
福建把学习贯彻十九大精神作为“两学一做”首要任务
浙江杭州高新区：为两新组织量身打造“优秀党员成长营”
河南周口川汇区：党建聚人心 发展有劲头
“互联网+党建”的“云南模式”成效凸显
山东栖霞市“四个整合”形成党员教育工作合力
湖南用好党网“矩阵” 宣讲零距离 课堂不下课
海南五指山痕迹管理让“三会一课”实起来
陕西扶风：加强远程教育服务基层党员群众
福建深入开展“学习廖俊波，争做合格党员”活动
湖南长沙城南街道党建创新 党群工作有了微信公众号
云南省临沧市临翔区：党课进街道 冬日暖风吹
山西蒲县“点线面”结合构筑党员教育立体网
陕西合阳：云平台全程记录 “三会一课”
河南周口：“智慧党建”融平台开启党员教育新模式
贵州南箐片区党委：依托远程教育“民生视频”平台 开展..
甘肃静宁县“三个立足”加强社区党员分类教育管理
吉林榆树打造“红色引领+绿色服务”双引擎 为农民工党..
山东海阳设立三个特色党支部 提升党员教育管理针对性有..
浙江浦江：“在线季考”推动学在日常
山西省汾西县开展“百日行动”推动十九大精神落地生根
北京通州区开展优秀党员教育影视作品展播季活动
山东烟台构建“互联网+”学习服务平台
安徽霍邱：开展“六个一”活动学习十九大精神
浙江南浔：周日读书屋把课堂搬进家
江西赣江新区：“微时代”党建激发新活力
广东开展“学报告 学党章”考学活动
北京房山区“四学”认真学习贯彻新党章
河北滦平县大力提升无职党员“合格”意识
安徽郎溪县推行“微党课” 让党员教育“活”起来
山西万荣县：三种方式学报告 看齐紧跟见行动
北京朝阳区“两学一做”学习教育再上新台阶
天津宝坻区：创新打造指尖上的学习课堂
河南周口：信息化平台为党员教育插上“互联网翅膀”
云南勐海县多举措助推“千堂党课进基层”
山西临猗县临化社区党支部“党员+”模式深化“两学一做..
安徽省利辛县坚持“五个依托” 提高党员干部教育培训质..
浙江安吉：抓远程教育 促主题党日提质
四川会理：“微阵地”助学教常态化
湖南韶山：“两学一做”抓经常融日常
“灯塔-党建在线”综合管理服务平台正式开通
河北任丘：农村大喇叭让党的声音进万家
云南昌宁：立体培训锻造“三型”组工干部
宁夏石嘴山市惠农区：量身定制个性“流动党课”
河南安阳市：构建城市智慧党建云平台
新疆库车：“智力工程”提升村干部素质
山西临猗县“三个创新”提升干部教育培训质量
第四期福建省高校大学生党支部书记培训示范班综述
西藏亚东县“三抓一整治”推进“两学一做”
山东淄博：交流帮带培养组工干部
江西瑞金：乡镇班子上好“三堂课”
安徽泾县：远教新平台提升为民服务水平
江苏涟水：“一站多能”聚力党建 “远教+”服务惠民
北京门头沟区：全方位打造组织部门“家文化”
湖北武汉江岸区：“三四五”体系为基层党建立规矩
山西临猗六学确保“学思践悟”到底到边
甘肃甘南藏汉双语“流动党校”：送教上门唱响党的声音
四川青神县鲜活开展党员党性教育提升活动
安徽濉溪县发挥远程教育优势 助力精准扶贫
湖北鹤峰：“微学习”提升党员素质
广东佛山三水区：设岗定责让农村无职党员有为
北京房山区：“三措并举”为流动党员筑起不流动的“家”
山西介休市“三注重”抓好党员发展对象培训工作
河南济源：“先锋课堂”开讲 党员教育从严
湖南长沙市天心区：依托“手机党校”深化学习教育
广西南宁江南区：强化基层党员教育 培育“创业带富先锋..
四川成都温江区：“两本画册”让党员养成“一种习惯”
安徽桐城市干部教育培训助推精准脱贫
陕西镇坪县：“集中活动日”促进学习教育常态化
辽宁本溪市南芬区“家庭党校”开辟党员教育新阵地
山西新绛县：完善“六项制度”规范发展党员程序
云南昭通：“故事党课”增强学教实效
安徽宣城市旌德县立足“四化”强化党员干部远程教育工作
新疆吉木乃县委组织部办好“故事课堂”开启培训新模式
广西百色健全基层党建管理平台 17万党员一个平台上党..
河南新乡：链式培养“双好双强”村支书
北京延庆区香营乡党委“五抓五促”强化农村党员管理
河北清河：“党员学思堂”覆盖城乡
青海循化县四举措提升发展党员工作水平
江西宁都：建农村党员教育百人师资库
新疆库车：四项机制严管第一书记
华东理工大学：严把大学生入党质量关
山东曲阜：千名书记讲党课传党音
辽宁大连旅顺口区：制度“套餐”烧旺组织生活熔炉
北京市通州区突出“四个引领”强化干部教育培训
宁夏永宁：微平台助力党员教育管理
山西潞城市科级干部轮训呈现四个新亮点
安徽马鞍山市探索党组织活动新载体
辽宁凤城“三个心”让情景互动式党课“活”起来
贵州凯里构建横向到边、纵向到底的党员教育新格局
四川成都探索农村党员培训新路径
山东东营市建设“党建图书馆体系” 构筑党员学习教育新..
江西奉新：共享党课让党员学习更便捷
河北固安“三个一”提升干部教育培训水平
吉林德惠：党建云平台让管理服务更精准
宁夏石嘴山市惠农区推行“实践党课” 让党员在一线接受..
江苏连云港市海州区：“三学”模式助推党员教育常态化
河南南召县：建立“党教微联盟” 扎实开展远教工作
“建、管、学、用”齐进 广西党员干部远程教育“大合唱
四川南江县：落实“三抓三强化三确保”推动党员教育新常..
安徽萧县“三个结合”提升远程教育学用成效
安徽青阳：分类施策抓好党员学习教育培训
内蒙古新巴尔虎左旗：党员教育 抓在经常融入日常
陕西旬阳：万名党员线上线下同过组织生活
云南大理州构建“五位一体”党员教育新格局
四川旺苍县：创新实施“五微”行动深化“两学一做”
四川德阳：“量身问效”破解“上热下冷”
甘肃灵台县：“远程教育+”模式提升综合服务功能
宁夏石嘴山市大武口区“三四五”学习法 巧打党员教育“..
四川：大力推动党员干部现代远程教育创新发展
河北石家庄打造“不下课的党课课堂”
河南义马市远程教育“三多”服务廉政教育
江苏沭阳：党内关爱 给党员“家的味道”
宁夏永宁试点“党建+”激发党员“潜能”
四川成都：构建蓉城先锋全媒体平台
安徽绩溪县临溪镇：“四水共注”育合格党员干部
内蒙古镶黄旗不断探索创新党员教育管理长效模式
甘肃甘南州着力强化党员干部教育培训
山西稷山县“四优化”整合电教远教资源 服务基层群众
吉林长白县“三个创新”破解远程教育 “三大难题”
江西瑞金：“四化”联动焕发“三会一课”新活力
辽宁黑山：构建党员教育“掌上学习”平台
山西晋中市积极探索党员教育新模式
甘肃武威：指尖划出党员教育新天地
山西晋中：依托现代媒体新平台 开创党员教育新局面
新疆福海：跟踪管理“冬城夏乡”党员
江苏邳州远教基地打造党员群众“花样生活”
河南杞县：普通党员上台讲授微党课
安徽省滁州市全椒县：“六化”聚力提升远教电教工作实效
湖南宜章打造组合拳抓实党员教育
湖北十堰市郧阳区为两千三百名党员上“流动党课”
江西兴国：“微”家园让管理聚拢指尖
甘肃临洮：“六种模式”加强干部教育培训工作
湖南通道：党员冬春训“补脑健身”
上海杨浦三位一体打造区域党员教育共同体
安徽庐江县郭河镇“两抓一促”助远教
内蒙古鄂尔多斯市：学做争先锋 群众来点赞
山西寿阳县开展警示教育强化党员干部纪律和规矩意识
安徽池州市东至县“三个早”紧抓党员教育不松懈
安徽芜湖县：“三问三送”强化教育管理
山西浑源：“三大平台”提振党员干部“精气神”
甘肃灵台：“四学”模式确保农村党员“冬训”取得实效
甘肃陇西县：用好远程教育平台 服务农村党员“冬训”
甘肃武威市：党建APP搭建党员学习新平台
安徽蒙城县双涧镇“三个一”确保远程教育新年开好局起好..
河南灵宝：“四网二终端”探索推进“互联网+组织工作”
山西大同：借力“微”阵地打造“指尖”上的党支部
四川盐亭：“盐亭红”打造“指间上的微党建”
甘肃陇西：创新举措破解流动党员教育管理“五难”问题
陕西铜川：“掌上课堂”成了党员“充电宝”
河南尉氏：成立远程教育专家服务团
河南兰考：让广大党员网上安“家”
内蒙古扎鲁特旗：三类课堂增强冬训实效
湖南省长沙县：搭建“口袋里的党建阵地”
甘肃武威：党建APP创新党员教育方式
安徽亳州市谯城区党员教育注重线上线下有机融合
甘肃岷县：“三个三”为党员教育培训保驾护航
宁夏西吉：五措并举着力破解农村党员教育难问题
江苏沭阳：抓党员教育以“笨办法”啃“硬骨头”
四川省南充市嘉陵区：“五化联动”扎实推进党员教育
内蒙古察右后旗：多渠道让党员教育工作出彩
内蒙古镶黄旗：创新形式延伸党员教育工作 将“两学一做..
四川射洪：“三微”行动抓好党员教育
山西孝义市委党校打造“六个课堂” 充分发挥党员教育培..
安徽亳州市涡阳县公吉寺镇：四个着力 构建党员教育新常..
内蒙古林西县：“音乐党课”成党员教育新途径
安徽阜阳市颍州区制作“党章”动漫 推进党员教育
山西省汾阳市“三到位”驱动党员教育网络化
云南以“互联网+”激发边疆民族地区基层党建活力
江西赣州市强化党员干部教育培训助推扶贫攻坚
青海：党员教育新发展 “两学一做”见成效
太原理工大学：依托党建基地提升大学生党员教育效果
浙江省充分发挥电教远教独特优势 推动“两学一做”学习..
甘肃：立足民族地区发展实际 扎实开展基层党员教育培训
重庆：多管齐下纵深推进党员教育工作
贵州贵阳市开发“两学一做”学习教育手机APP 运用大..
贵州遵义市以“党员活动日”为抓手 推动“两学一做”学..
甘肃兰州市利用新媒体破解“两学一做”学习教育“两难一..
甘肃省定西市陇西县开展千名干部下基层思想教育“三到户..
江苏宇迪光学股份有限公司党委：严肃党内政治生活 推动..
青海西宁：以“互联网＋”助力“两学一做” 党员教育迈..
江西吉安市"两学一做"抓实党员教育管理
广东云浮市打好四套“组合牌” 推动党员教育工作见实效
广东省利用省党员教育“一台一网”开展学习典型、争当先..
广东廉江市“五个强化”助推远程教育上新台阶
内蒙古新左旗：抓实牧区党员教育特色培训
内蒙古正镶白旗：“指尖上”的党员教育课堂受欢迎
安徽省宣城市郎溪县党员教育注重因需施教
安徽石台：积分制规范党员教育管理
甘肃省静宁县：坚持“四个从严”加强党员教育管理
江苏宝应县：“党员证+”夯实党员教育管理
甘肃省庄浪县：分类施教推进党员教育培训
甘肃省永靖县：结合“两学一做”学习教育打好组合拳破解..
内蒙古库伦旗：“袖珍党校”延伸农牧民党员教育
安徽省六安市霍山县“三化”加强农村党员教育培训工作
四川省绵阳德阳两地探索党员教育骨干联合培训新模式
西藏昌都市加强流动党员教育管理
宁夏贺兰县“三个三”提高农村党员教育管理水平
河北故城：三级“微党课”实现党员教育全覆盖
内蒙古扎兰屯市现代信息媒介铺就党员教育培训“空中课堂..
山西省泽州县多措并举加强流动党员教育管理
湖北黄石推进党员教育管理常态化 “党员三日”让组织生..
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四川乐山制播党建电影微电影探索党员教育新路径
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复旦大学探索教育国际化背景下政治思想和党员教育工作新..
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四川大邑县：八项举措做实基层党员教育工作
浙江宁波市江东区：“手指上的平台”加强流动党员教育管..
四川渠县：党员教育3×3式助力精准扶贫
安徽郎溪县着力破解党员教育管理三大问题
北京市房山区：“基层党建三部曲”打造党员教育“循环”..
上海崇明县党员教育管理新模式扎实推动党员报到
陕西合阳县：“党员学用袋”实现党员教育“精准扶贫”
上海松江区车墩三“新”做实“党员教育工作坊”
四川省达州市创新党员教育载体 建立党员教育话剧社
四川达州市“三字诀”构建产业园区党员教育新格局
内蒙古清水河县：探索流动党员教育管理新模式
重庆永川区严把“四关”构建党员教育管理链
吉林省靖宇县创新党员教育形式 开展“一分钟党课”活动
重庆永川：严把“四关”构建党员教育管理链
内蒙古呼和浩特市清水河县：“四措并举”创新社区党员教..
内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗“三步法”加强党员教育工作
广东省揭阳市：“三个三”深化党员教育培训工作
福建省党员教育管理综合服务平台简介
甘肃崇信县创新“四种模式”提升农村党员教育培训实效
上海长宁区构建“教、树、学、暖”四位一体党员教育管理..
北京密云县果园街道积极探索党员教育管理新模式
贵州凤冈县“五措施”精准建设党员教育培训基地
宁夏盐池县：“三个课堂”助力党员教育培训“学分制”模..
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浙江温州：智慧党建电视入驻村民中心 党员教育牵手“互..
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浙江省温州市：党员教育牵手“互联网+” 智慧党建电视..
陕西麟游县：用好四个阵地 抓实党员教育培训
贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县：“点、线、面”结合..
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甘肃省天水市清水县：“五种力量进课堂”提升党员教育培..
各地探索“互联网+党建”模式 强化流动党员教育管理
云南鲁甸县强化管理措施 抓实党员教育和管理
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云南省瑞丽市：“六学”措施走好党员教育一盘棋
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宁夏回族自治区党员教育培训试行“学分制”
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辽宁辽中：构建“四位一体”党员教育培训新模式
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青海循化：党员教育全覆盖党员管理无死角
河南信阳抓实抓好流动党员教育实践活动
山西洪洞县实行“三位一体”强化党员教育管理工作
安徽旌德县打牢服务基础 完善党员教育管理机制
甘肃靖远：突出“新、活、实”强化农村党员教育培训
陕西白河县麻虎镇：农村党员教育常态化
安徽淮北市开设“四堂课”切实抓好春节期间返乡流动党员..
陕西洋县“三举措”强化春节期间流动党员教育管理服务工..
安徽歙县桂林镇吴川村四项举措推进新形势下党员教育
重庆巫山县建全四项制度加强流动党员教育管理
甘肃临泽县：坚持“四化”并举加强党员教育
江苏南通市实施党员教育管理“双预警”制度
重庆第二师范学院：全面推广“微型党课” 开启党员教育..
安徽芜湖市鸠江区四褐山街道着力加强社区党员教育管理
安徽临泉县利用远程教育课堂加强农村党员教育培训
陕西岚皋县：三项举措强化流动党员教育管理
安徽砀山县“三个三”强化非公企业党员教育管理
湖南江永县非公企业党员教育借力“微”平台
陕西洋县：“四化”强化农村党员教育管理
内蒙古发挥远程教育网络优势实现党员教育全覆盖
上海浦东新区万祥镇：“五大课堂”拓展党员教育新途径
河北涿鹿“三诺一争”提高农村无职党员教育管理水平
浙江平湖市“假日党建”让流动党员教育管理全覆盖
安徽利辛县巩店镇：“四抓手”确保党员教育培训生实效
湖南邵阳县“三大党课”加强非公党员教育
四川合江县党建“微电影”探索党员教育新模式
新疆乌苏市提高“党员活动日”质量推进农村党员教育管理
安徽淮北市相山区：“微党课”助力基层党员教育
安徽淮北烈山区“四个坚持”扎实推进党员教育工作
云南大理创办“流动党校”推进农村党员教育
江苏宿城“三力”齐发做好农村党员教育培训工作
湖北巴东从四个方面入手 加强党员教育管理
安徽濉溪县：多措并举加强“两新”组织党员教育
安徽歙县岔口镇“四全一创”推动农村党员教育新发展
辽宁铁岭市银州区确保流动党员教育管理取得实效
江西省瑞金市“六个一”抓好春节期间流动党员教育管理
辽宁清原县依托远程教育开辟网络时代党员教育新阵地
山东青岛李沧区：“板凳讲堂”打造党员教育新平台
山西蒲县“三抓”力促党员教育上水平
福建：“十百千万”工程引领党员教育迈向科学化
江苏如皋:“三大平台”筑牢党员教育网
辽宁抚顺市东洲区“三大课堂”创新农村党员教育培训方式
安徽阜阳市积极搭建非公有制企业党员教育信息网络服务平..
山东东港区：建立党员教育“空中课堂”
辽宁鞍山市立山区深北街道探索流动党员教育管理工作新思..
辽宁沈阳市皇姑区以“三三”工作法为抓手全面加强流动党..
安徽舒城：创新实施流动党员教育管理“133”活动成效..
甘肃静宁：“四力驱动”激活农村党员教育工作
山西朔州市平鲁区以深入开展党员教育工作迎接十八大
山西临猗县五项举措加强农村流动党员教育管理
辽宁凌源市明确重点 加强农村党员教育管理
陕西宝鸡陈仓区：坚持“四举措”加强党员教育工作
山东淄博将传统媒体与新兴媒体相结合 实现党员教育无缝..
河南商丘：“精品党课”创新党员教育形式
辽宁东洲：“三大课堂”创新农村党员教育培训方式
上海浦东人大机关党员教育进入三个“课堂”
浙江富阳市鹿山街道让党员教育即时化、经常化
安徽太和县实现党员教育上手机上电视上网络
新疆哈密市积极利用共产党员网开展党员教育
山西高平市开展“党员家庭户”挂牌活动加强农村党员教育..
陕西石泉：三个平台搭建起立体式农村党员教育体系
浙江义乌：“党内约谈”赋予党员教育新内涵
吉林东辽：“四结合”探索农村党员教育新模式
浙江龙游：推行“微党课”给力党员教育
甘肃肃北着力增强牧农村党员教育的针对性
贵州遵义汇川区整合四项资源推进社区党员教育管理
江苏金湖县发挥网络作用加强非公企业党员教育
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