弘扬兴学强国精神 实现民族复兴之梦

在民族复兴实践中凝练和践行大学精神

教育部思政司副司长 王光彦

　　王光彦

　　大学是优秀传统文化的保存和传承之地，也是先进文化肇始和发轫的重要源头。大学精神的研究和凝练必须要以习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话为目标引领、思想引领和路径引领，从而使作为社会主义核心价值体系重要组成部分的大学精神，能更好地彰显时代潮流的正能量，汇聚成为实现中国梦的强大力量。

　　大学精神的凝练和研究要以中国特色社会主义共同理想为目标诉求。中国特色社会主义共同理想是当代中国大学的“精神之钙”。凝练和研究大学精神，要围绕“两个巩固”的根本任务，即围绕巩固马克思主义在意识形态的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，确保始终不偏离社会主义办学方向，确保意识形态的话语权、领导权、管理权牢牢掌握在手，用共同理想凝聚鼓舞师生，特别是要把具有鲜明时代特征和富有感召力的中国梦作为精神动力，为实现立德树人这个根本任务提供精神滋养和力量源泉。

　　大学精神的凝练和研究要以社会主义核心价值观为思想内核。用马克思主义中国化最新成果占领主阵地、弘扬主旋律、引领新思潮，是大学责任所在。凝练和研究大学精神，要把社会主义核心价值观作为首要关注和聚焦的核心要素。当代大学精神讨论的话语体系和思考路径，都应植根于社会主义核心价值体系之中，自觉以社会主义核心价值观作为思想内核，自觉坚持倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的“三个倡导”的路径指向，使凝练大学精神的过程成为推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行的过程，让大学精神彰显出时代精神的蓬勃正能量。

　　大学精神的凝练和研究要以优秀传统文化为重要滋养。文化传承创新是大学的重要功能。凝练和研究大学精神，培育和构建具有中国特色、民族品格、时代气息的大学精神，既要把优秀传统文化作为大学精神的根基和源泉，从中汲取养分、获取支撑；也要着眼于立德树人这一根本任务，在办学传统的基础上不断创新；更要着眼于发挥大学文化的引领和辐射作用，引领社会思潮发展方向，占领文化高地，使得大学精神充分体现大学文化传承创新的精神基因、精神追求和精神标识。

　　大学精神的凝练和研究要以校园文化建设的实践为源头活水。校园文化建设是体现和培育大学精神的重要载体。精神文化成果源于实践，又指导实践。凝练和研究大学精神，既要植根于校园文化建设的现实土壤之中，结合历史与文化特色，培育具有鲜明特色的大学精神品格；也要充分发挥大学精神的引领和导向作用，使校园文化建设的过程成为复制、传播、弘扬先进文化的过程，成为积淀精神遗存、物质遗存、行为遗存和制度遗存的过程。